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十几年前我在乡下一所比较偏远的中学任教时，有一个女生自杀了。
那所中学叫菜籽滩中学。那地方临近沙漠，听说原来是大片的盐碱地，后来移民搬迁来个各个乡镇的人，改良土壤，才慢慢的人烟稠密起来。可能原来种植过大片的油菜籽，所以才有了菜籽滩乡这么个地方。
那女孩叫小琴。那年我教她们数学，是初三。
小琴在班里就是那种学习很差的孩子，上课不听讲，下课也不做作业。那是一座小学校，那时全校只有六个班，每个年级两个班，一个好班，一个差班。我不太得领导信任，带了那个差班。
差班的孩子很难教，尤其是数学，因为基础太差，基本处于听不懂课的状态。初三的数学课要讲解一元二次方程，可是大部分孩子连有理数的加减法都不会，像3-9等于几的问题还要我再讲。关键了，又讲了很多遍，大部分孩子还是不会做。
课上的很丧气，后来只祈求他们上课不要捣乱，假装听课就行。我就卖力的给前面学习几个程度好一点的学生讲题。
有时会很生气，就停下讲课，给他们讲一些人生的大道理。痛心疾首的说，你们不好好学习，就永远走不出这个贫穷的地方。给他们讲我从书上看来的一些外面的美好事物和事情，鼓励他们好好学习，将来出去看看外面的精彩世界。这些话，他们倒也爱听。讲完，上课纪律会好一点，但不会太长。因为现实是，那些数学题，他们的确没办法弄懂。
而小琴，就属于那种学习不好，又比较调皮的女孩子。她上课经常讲话，左顾右盼的。也比较皮，我刚批评过，还是我行我素，有点惹人厌。
现在还记得她的模样，也许是因为最终的结局令人扼腕，当时就暗自叹息了很久。
小琴个头不高，座位在最前面，梳着一个马尾巴，留着长长的齐刘海，头发很黑，上课时，总是不时的低头捋捋她的刘海。脸上有几颗小黑痣，用劣质的粉底把脸抹得白白的，但一双大大的丹凤眼，黑白分明，整体看上去很俊俏。
她几乎每天都不写作业，我警告过好几次，一点用也没有。哪怕我给他别的同学的作业，让她抄，也还是不做。
一次，她又在课堂上调头和后面的同学说笑，我气不过，发了很大的火。让她站起来伸出手，准备惩罚她一下。
可是，看到她的手，我的心有点软了。那是一双怎样的手呀！完全不像是一个十五、六岁的女孩子的手。非常的粗糙，手心的纹理很深，看上去满是老茧，很硬。这样的手，打手心也不怎么疼吧！我只好装样打了两下，让她坐下。
那天，那双手对我触动很大。我可以想象，这样的手，需要磨砺很久才能形成，就像我母亲的手。我想象着她每天放学回家，要做饭，要洗锅，要干各种农活。也许，她从很小的时候，就开始干很多的家务和农活了。那她的学习一定从小就没人重视，现在也是，回家就没有给她写作业的时间。
所以，从那以后，我就对她宽容了许多。
不过，别看她学习不好，做其他事情都很灵活。每次劳动，她是一个顶俩。国庆节的文艺汇演，她跳的舞还相当不错。一次闲聊，她告诉我，她有一个妹妹和一个弟弟，她的弟弟很调皮，学习也不好。聊天的时候，她笑嘻嘻的，完全看不到烦恼的模样。
初三上学期还没上到一半，她就辍学了。班主任去家里动员了两次，劝说起码让上完初中，有个初中文凭也好。可是，她父母给的答案是，小琴到附近的幼儿园上班了，现在的初中文凭也没啥用。听说小琴在那幼儿园还干得不错，带小孩子们唱歌、跳舞，哄孩子也很有一套。
再一次听到她的消息，就是她自杀的消息。喝农药死的。起因是，她在幼儿园上班，挣了工资，虽然几百块钱，但被她妈妈全部拿走了。她一气之下，就喝药了。
老师们听了，都摇头叹息。我也暗暗为她一时的冲动不值。
压死骆驼的可能就是一根稻草。那可怜的孩子，每天辛苦劳累，也没有什么希望。在幼儿园上班，拼自己的能力挣到了一些钱，想着终于可以用自己的钱买一件漂亮的新衣服，或是一些漂亮的头花。可是却被妈妈无情的全拿走了，断了她的希望。也许她妈妈觉得理所当然，用乡下女人的观念说，女孩子就应该为家里付出一切，等出嫁了再挣来一笔彩礼。小琴觉得自己辛辛苦苦为这个家干了这么多事，还被这么不尊重的对待，想气气她妈妈，一气之下就寻了短见。
不知她妈妈会不会懊悔？也许应该会的，毕竟孩子那么大了。那么，现在她的妈妈还会不会经常想起起她？也许不会，乡下的妇女大多被辛苦的生活磨砺的心很粗糙，就像她们那一双双粗糙的大手。死了就死了。或是用一句话来宽慰自己:这娃是讨债来了，讨完就被阎王收了。以此来掩饰心中的愧疚感。
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