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个人对学科的理解(核心素养,课标)

个人对学科的理解(核心素养,课标)

作者: 青青随缘 | 来源:发表于2020-11-22 08:06 被阅读0次

根据《中国学生发展核心素养》和高中化学课程特点,高中化学课程标准修订时,提出了:宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知,实验探究与创新意识,科学精神和社会责任等五个要素的高中化学核心素养。初中化学和高中化学的宗旨是一样的,都是提高学生的科学素养,但初中化学和高中化学的课程目标不相同,初中化学是化学的启蒙阶段,而高中则是对初中化学的进一步深化与完善,所以初中化学核心素养和高中化学核心素养,应该是既有相同点有稍有区别呀。结合初中化学课标中的科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五个一级主题。我觉得:变化守恒、宏微结合、实验与探究、绿色应用、符号表征、科学精神和社会责任,应该是初中化学核心素养所必须包括的内容。

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