读书感悟：鼓励孩子

今天读书受益最深的一句话是《孩子：挑战》里的：“怎样鼓励孩子并没有统一的答案和标准，应该取决于孩子。”

换位到我们自身，喜欢什么样的鼓励和赞美呢？

在一个群体里，如果别人夸我很棒。我会觉得他不反感我，但同时他也没有打算深入的看见我。就像以前一个做老师的规模告诉我们，如果一个老师表扬你家孩子聪明而没别的，那代表老师根本不了解你家孩子。如果有的人刚见面就一顿猛夸，那我只能认为人家还挺会来事的，但也并不了解我。这两种人我也都没有深交的欲望。

最吸引我的是那些能说到点上的人。他们了解我擅长的事情，为我做的事情赞叹并鼓励我坚持下去。

所以孩子们其实也是喜欢后者吧。尤其是逐渐长大的孩子。他们能非常敏锐的觉察到父母说出的赞美是形式主义还是真心所为。

说到底，我们还得相信孩子是向上向善的。从心底相信他们在成长过程中有自己的生存本领。我们互相尊重，尊重他们享有同等的决定权。也尊重我们自己有自己的界限。这一部分正好是《孩子：挑战》的第8-10章。同时书中做了重要提醒：尊重孩子并不代表孩子可以做任何大人能做的事。