快乐是一种本能的反应,不需要父母期待孩子快乐、甚至要求孩子快乐
反向形成:过度的爱其实在表达过度的恨
分析是具有解构作用的。已经美好的东西,我们不分析。对不好的东西,我们分析,分析能够起到重新认知的作用。
孩子代表父母攻击、无能、身心疾病、抑郁、强迫等,父母和孩子互为表里,孩子是被指证出来的病人。
人际关系的反向形成:
把很多问题道德化——很多问题都是人思考方式、人格问题,不需要站在道德的制高点上,享受道德的优越感。
过度的追求公平,是反向形成。一个内心真正的公平,首先会先接受不公平。小时候,要求自己任何的东西都比别人优越的反向形成。
“努力,努力,努力,算了”我们在精神分析没有被对方接受,我们尽最大的努力,但对方阻抗是有对方的理由和合理的。
过度要求自己改变,是对自己施虐。口口声声的原则,原则,反向形成的背后是对原则的破坏的强烈愿望。
语言与其来说是表达什么的,不如说是掩盖什么的。
活着的过程就是一个觉察的过程,觉察决定
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