晚上儿子放学回来，一进门就惴惴不安地说：妈，我跟你说件事，你别吵我啊。
我说好。
他说，今天上音乐课的时候，音乐老师说给他们放歌听，让他们来定听什么歌，同学七嘴八舌发表意见，他的意见没被采纳，但他塑料兄弟的意见却被采纳了，塑料兄弟平时很多方面都不如我儿子，所以儿子不服气，也很生气，计划以后出去玩的话再也不喊他了。
我说：我很理解你的心情，他很多方面都不如你，所以他的想法居然被采纳了，你觉得不甘心，你觉得自己比他强，自己的意见就该被老师采纳，对吗？
他说是的。
我给他提供了三个建议：
1、 可以找更公平的人来裁决，比如可以跟老师建议：大家各有各的观点，不一定能达成统一意见，老师可以选两三首适合大家听的歌曲让大家从中选择一首就可以了，这样就缩小了范围，全班更容易达成统一意见；
2、 成人达已：塑料兄弟虽然其他方面不如你，但他音乐方面确实比你更擅长，你可以把他推到台前，让更多人见识到他的才能，兄弟会感谢你，以后跟你关系也会更铁；每个人都有自己擅长的领域，学会挖掘别人的闪光点，也是作为一个管理者的优秀特质；
3、 如果以上两条都不合适，可以不参与选歌这件事，非原则问题没必要一争高下。得票最高的同学说放什么歌，你就听什么歌就行了，开放心态，说不定他选的歌真的比你选的更合适，你不是又学到一首新歌吗？也没有损失啊。如果确实不喜欢听，那就安安静静地做其他事就行了，不要打扰到别人。
确保他听进去之后，我跟他说：我很感谢你的信任，有什么话都愿意跟我说，这份信任很宝贵，希望你长大以后，我们之间也能保持一种畅通无阻的沟通，我也会努力进步，给你一些更有价值的建议！
所谓教育和陪伴，其实就是由这些一点一滴的小事组成，所以我不会敷衍他遇到的每一个问题。而是以我40年所拥有的智慧和认知，站在他的角度，以他听得懂的方式，积极教会他一种处理问题的方式。
授人以鱼不如授人以渔，不单纯评判他的对错，而是肯定他的想法，引导去思考更高级、更双赢的解决方式。
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