标签效应就是当我们给一个人给一件事情贴上什么样的标签，那事故就会朝着标签所标注的方向去发展，这个就是心理暗示的作用，其实心理暗示的力量是非常非常强大的，保持语言的中正，注意平衡，你才会发现喜悦，检查标签、更换标签、拿掉标签，如果环境没有发生改变，那一切都不会发生改变。
给老公贴标签:永远缺根筋
更换标签:不油嘴滑舌
拿掉标签:老实
今天早上女儿情绪还是不怎么好，对捡她手机不归还的人还是耿耿于怀，我始终安慰女儿，掉东西免不了，好公有次手机掉公交车上，只是他是老人机，也没人要，而你手机很新，才用了半年，还不错的手机，有的人免不了起贪心，可是现在粑粑帮你注销卡了，他其实也用不了，而且你有密码，也不能开机，所以对他而言是空壳，没用的。女儿带着哭腔说可是里面有我的很多照片和视频，我说我理解你的心情，可是你也要接受这个事实，这个人是不准备还了，不然他不会关机的，眼看这个手机是要不回来了。女儿说现在自己那个旧手机不好用，而且充电也充不进，当初就是不好用才买的新手机，想买个二手的苹果手机，一千多，粑粑说那不如买个新的同等价格的手机，毕竟二手机质量不保证，女儿对苹果手机情有独钟，我们曾经跟她说过考取大学我们给她买一个最新款苹果手机，现在女儿要买二手的苹果手机，虽然我支持粑粑的意见，但是我想还是要尊重女儿，她想要二手苹果，而且也不买价格大的，也算蛮懂事的，我说你自己考虑清楚买二手机可能会出现的问题，万一用不了多久就不再重买了，希望你运气好点，女儿说好的。我跟粑粑说让她体验吧，不然她不会听我们的意见，不会相信二手手机不保险，万一二手手机确实不行，买个教训也好，于是女儿很快下单，心情也开始好起来，我说你现在这个旧手机不大好用其实也蛮好，这样你就有时间跟粑粑麻麻在一起说说笑笑，女儿说接下来争取手机用得少一点。投射女儿不依赖手机，能少用手机，做其它有意义的事情。
晚饭后女儿说一起出去，她拿滑板，我们散步，她在边上滑，看着女儿自信满满地滑行，而且滑得很开心，滑到前面领先我们一段后又滑回来等我们，我和老公等她滑到前面么我们就聊天，有时也会聊她，聊她现在心情不错，马上要开学了，针对这次手机丢失事件我们的态度还是不错的，所以女儿情绪很快就调整过来，等女儿滑回来时我们就表扬她滑得不错，粑粑还不断竖起大拇指，女儿显然虚荣心被满足，有成就感，看着女儿滑行的背影，我跟老公说她这就是典型的特立独行，她感觉自己很酷。女儿滑行在人群中自由潇洒，不一会就满头大汗，我说运动量还蛮大啊。我跟老公说，多多运动真不错，此时会产生很多的多巴胺，会使人兴奋，是啊，女儿如果能一直放掉手机跟我们出来户外运动该多好啊。感赏女儿今天出来滑板都没带手机。
女儿滑得很开心的时候又说哎就因为滑板自己丢掉了2千多的新手机，我说你又不是故意的，你也不想把新手机丢掉的，女儿说自己还进了派出所，我说你又不是做了坏事，感赏女儿当时的勇敢，还报了110，去调看监控，知道维护自己的权益。
投射女儿的手机会回来，投射捡到手机的人能看到我们的留言，能良心发现，归还手机，我们会感谢！
投射女儿遇到的都是志同道合的孩子，都是女儿的贵人！
我要每天投射女儿天天有好心情，天天健康，每天都认真学习，觉得学习是快乐的，控制好手机，适度玩游戏，觉得多玩游戏会伤身体和浪费时间，能看看课外书，多多运动，认真上好网课，合理安排自己的时间。
我还要投射我自己也是每天好心情，每天能量满满，爱好自己，过好自己的生活，写好毛笔字，唱好歌，身体棒棒哒！投射老公能有意识跟我一起学习，坚持下去。
投射女儿能处理好早恋问题，能与男同学保持正常的交往，能把握好度，有界限，不违反校规校纪，相互促进，相互欣赏，一起跨入大学之门。
投射女儿能静下心来专注学习，端正学习态度，调整好自己的心态和状态，以饱满的精神状态迎接新的学习。投射女儿好好使用手机，让手机成为工具，好好掌控好它。
投射女儿能与老师融洽相处，投射女儿能与老师相互欣赏，相互包容。投射女儿能想通学习是为自己，投射女儿能放下手机少玩游戏，投射女儿能早睡早起。投射女儿每天上课认真听讲，做好笔记，做好作业。
投射我家一直其乐融融，家和万事兴；投射我家钱宝宝不断流入；投射我家每人都能连上宇宙源能，宇宙粑粑一直惠顾我家；投射我和老公关系和谐默契；投射女儿和我们的亲子关系越来越好；投射女儿新学期学习越来越专注、上心、自觉主动，成绩越来越好；投射家里的每个人都身体健康，尤其四位老人。
轮心一小圈，轮辐一大圈
能量一小步，实相一大步。
投射自己也能活成一束光，照亮自己，照亮女儿，照亮身边的所有人。
投射自己身体很快恢复，以后要珍惜生命、爱惜身体，健康第一！
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