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绿信科技—如何看待被政策推到风口浪尖的“少儿编程教育”?

绿信科技—如何看待被政策推到风口浪尖的“少儿编程教育”?

作者: 多姐笔记 | 来源:发表于2020-07-16 12:17 被阅读0次

绿信科技—如何看待被政策推到风口浪尖的“少儿编程教育”?

少儿编程教育是近些年来最火热的话题之一,信息化的时代,人工智能已经悄然渗透入我们的生活,它给我们的学习与工作带来的变化是显而易见的。纵观全球教育趋势编程教育已然成为主流,而编程技术人才是AI时代的刚需。

少儿编程之所以被大家如此关注,一方面是它符合了孩子们天生爱玩的天性。另一方面,编程的本质就是“解决问题”,通过学习编程可以让孩子学习解决问题的能力。

目前少儿编程教育渗透率最高的国家是美国已经达到44.8%,英国为 9.31%,我国的少儿编程教育渗透率仅为 0.96%。由此可见中外编程教育存在的差距,并可预见未来中国编程教育市场发展的广阔空间,而我国出台的有关编程教育纳入中小学生必修课程与高考等政策,会很大程度上促进编程教育在中国的发展速度。

我们从全球的范围来看,全球正掀起一股“少儿编程风”,欧美16个国家、亚洲的日本、新加坡、韩国都已经成功把少儿编程纳入了中小学的课程体系。尽管我国的少儿编程课程尚未完全普及,但国家教育部已经出台了多个关于少儿编程的相关政策,2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确提出实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。现在,家长们对少儿编程的认知也正在悄悄的转换,一大批看到了国家对少儿编程越来越重视的商家,也开启了这片蓝海市场的掘金之路。

为何编程教育会如此深受各国家的重视?

下一个时代可能是我们需要跟 AI 时代,需要跟机器时代沟通的时代,所以你需要学编程,与时俱进才不会被时代淘汰。孩子学习编程,并不只是未来需要掌握的一项技术,而是引导孩子用前沿的思维方式来认识和思考未来的世界,毕竟,过去的教育并不能解决未来的问题。教育需要往前看,是紧随时代的步伐而变化的,从而培养符合当下时代要求的创新技术型人才,保证整个社会处于不断进步的状态。

马斯克说在未来20年,全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。其实远远不止,审计、银行职员、策划、咨询等脑力相关的工作也可能逐渐被人工智能取代。下一个时代将是人工智能盛行时代,未来的求职道路远比想象中的坎坷与残酷,除了和比你能力强的人竞争,更可怕的是还要和机器人抢饭碗。新的阻碍和风暴已经出现,我们不能坐以待毙,身处当下时代的我们必须做好充足的准备,让孩子尽早地接触与学习编程,激发孩子的创造性,鼓励孩子开动思维,创造力、思维和技术便是社会进步的活力。

在耶鲁大学公开课《心理学导论》中提及了这样一个观点:大约7岁的时候开始一直到青春期,学习语言的能力逐渐减弱。就好像负责语言学习的大脑区域,只是在发展的早期比较活跃,如果你没有在这个时候获得语言,那你以后则需要花费数10倍的时间去学习,并且学习过程会异常痛苦。学习编程也是一样,在孩子大脑活跃时期灌输编程知识和引导创造性思维,会达到事半功倍的效果,反之会付出更多的时间成本与精力。

我国为何如此重视少儿编程教育?

在四次工业革命中,中国遗憾缺席前两次,奋力追赶第三次,在迎面而来的第四次机遇中,科技强国已然成为中国的基本国策。

中国科技在强大可持续的政策红利推动下,将重新定位自己的历史坐标。

随着现在互联网的发展,我们可以看到像世界500强IT、科技是占很大一部分的,在这部分公司中信息技术是他们的核心灵魂,编程就是他们重要的工具。

比如我们的世界强国美国,当今IT技术发达的国家,美国的 强大是离不开IT技术企业的支撑的,近二十年来,我国IT行业也在迅猛发展,这些企业对于中国经济和科技发展起着重大作用。由此可见,IT科技已经成为国家发展的重要力量,面向未来更是如此。

对于中小学生来说,学习信息技术和编程本身并不是为了就业,对他们来说,编程更多的是培养出来的逻辑思维、创造能力、科学思想、探索精神等等,这些能力将会受益于终生。另一方面,推动中小学生学习信息技术和编程,同时是为国家储备强力的后备生力军。

孩子是我们的未来,少年强则国强!

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