“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”是中国传统教育理念，许多父母秉承着这样的原则对孩子实施“棍棒教育”。而如今，赏识教育、快乐教育等新潮教育理念开始冲击传统教育，不少父母开始迷茫：打孩子，不行；不打？教不好。英美很多地区规定父母打孩子是违法的，法律更是明确规定不许对未成年人实行体罚；而韩国法律是允许父母打孩子的。教育孩子到底该不该打？
虽然二胎已经开放，但是很多家庭中的孩子仍然是独生子女，在爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的簇拥下长大，俨然一副“小太阳”的神气模样。孩子在这样的环境中长大，早已经习惯了长辈对他的百依百顺，稍有不如意就撒泼打滚、大哭大闹。在竞争激烈的当代社会，父母们为了让孩子成才纷纷使出浑身解数。当孩子犯了错，批评教育见效甚微，或者孩子屡教不改的时候，家长们或许也会忍不住扬起巴掌，以此来帮助孩子改正错误，让孩子明白要为自己犯的错负责。
中国学前教育研究会副理事长朱家雄认为：只有“十全十美”的父母才会绝对不打孩子。然而世界上又有谁敢自诩完美父母呢？当孩子犯错屡教不改，适当体罚孩子是有必要的。所以问题的关键不在于该不该打孩子，而在于怎么打孩子。揍孩子也是一门技术活，打得好，孩子认错知错，变得更加优秀；打得不好，孩子心存怨恨，愈加叛逆。打孩子，家长要把握好几个原则。
一，适度原则
常骂不惊，常打不怕，体罚孩子一定要讲究“适度”。如果经常打骂孩子，很容易让孩子习惯挨打并养成无所谓的态度，结果孩子成为一个具有顽固反抗精神和暴力倾向的人。家长期望通过“棍棒教育”来培养孩子的做法绝对是不理智的，一味打骂孩子只会给孩子造成心理偏差，教育效果微乎其微。
二，及时惩罚
在孩子的心目中，事情的因果关系非常密切，所以家长最好在孩子发生不良行为之后马上对他加以惩罚，这样才能给他留下深刻的印象，越是年龄小的孩子这种印象越深刻。如果等事情过去一段时间，或者集齐孩子犯的几个错误对孩子集中惩罚，孩子往往会不明就里，甚至会觉得家长莫名其妙。所以惩罚孩子的错误要及时，指出孩子的错误并让他承担相应的后果。
三，隐藏原则
“人前教子”的传统理念在当代早已经不合时宜，越来越多的家长开始意识到管教孩子要注重场所，避免在公共场合或大庭广众之下打骂孩子。家长要保护孩子的自尊心，如果孩子当众顶撞，只会让家长和孩子“两败俱伤”。
四，事后抚慰
在揍完孩子之后，还有很重要的一个步骤不能忽略：爱抚孩子，给他讲道理。家长有必要让孩子知道，打他是为了帮助他改正错误；对孩子的正面行为和言语，家长要予以肯定，别让孩子有被否定、被冷落的感觉。最重要的是，家长要让孩子知道，他被打并不是因为爸爸妈妈不喜欢他了，而是因为他这件事情做得不对。
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