很多孩子都有得过且过的遇事态度，例如放假时的作业。
“得过且过”意思是只要能够过得去，就这样过下去，没有长远打算，敷衍了事，不负责任。有些青春期的孩子没有明显的心理障碍，可是面对问题时缺乏解决问题的主动性，一厢情愿地等待问题自动消失，这种心态会成为妨碍心灵成长的巨大障碍。
孩子在成长的过程中会遇到各种各样的问题。直面问题会让人觉得痛苦，但是问题绝对不会自行消失，若不解决，就会永远存在。如果一直用“鸵鸟”的心态去处理自己遇到的问题，那么一定会阻碍他的心智成熟。长此以往，孩子在他人眼中会是一个“不负责任”“没有担当”“不被信任”的人。
• “问题”不可怕，主动解决问题才最重要
人们都有这样的体验：问题降临，必将带来程度不同的痛苦体验。尽量早地面对问题，主动解决才有可能把痛苦体验降到最少。
而“鸵鸟”心态只会得到短时间的安逸，也许在将来要承受更大的痛苦。比如，一个项目组中，某一个员工在数据中写错了一个小数点，发现后若他立马改正，也许会遭受领导的批评。但也仅此而已，对他来说没有更大的不良影响了。但是，假如他得过且过，抱着侥幸心理希望不被发现，一拖再拖，那么可能有别的同事在他的数据基础上进行进一步的计算，得出更多的错误结果。而这些错误结果被拿到另一个项目组继续跟进……到头来发现错误源自这一个小数点时，已经耗费了巨大的人力和财力，这个局面就会变得难以收拾。而同样的，犯这个错误的人也会得到更大的惩罚，承受比原来的“批评”更大的痛苦体验。
所以，“得过且过”看似是个性中一个不痛不痒的小瑕疵，但是它却是一个大隐患。家长在教育孩子的过程中，要让孩子意识到，“问题”不可怕，“得过且过”是一种低级的应对态度，是后患无穷的，而主动面对问题、解决问题才是正道。
让孩子分清“得过且过”和“走一步看一步”
有时候孩子会质疑，“得过且过”和“走一步看一步”不是差不多吗？其实两者是有本质区别的。前者是逃避责任，不想承担后果，后者是不知道结果是什么，一边思量一边继续前进。两者有本质区别，一定要让孩子搞清楚、弄明白，前者是个性中的“大隐患”，后者是生活中的“大智慧”。
“鸵鸟心态”是一种逃避现实的心理，也是一种不敢面对问题的懦弱行为。心理学通过研究发现，现代人面对压力大多会采取回避态度，明知问题即将发生也不去想对策，结果只会使问题更趋复杂、更难处理。就像鸵鸟被逼得走投无路时，就把头钻进沙子里。与“鸵鸟心态”类似的说法即“掩耳盗铃”。
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