《邓稼先》被听课了

今儿个真是忙碌的一天啊。

先是值日，登记早自习和上午课间的巡逻，于是可是我上课在一楼和二楼，值日在五楼。还好有燕儿帮我照了两节课。

这两节课正是教研组听课的两节课。在第二节下课后，我看到了群里，组长通知大家听课，一看，嘿，初一五班，那不就是我的班吗？

于是，赶紧喝了口水，拿起书、小蜜蜂和U盘，冲向了楼下。

五班的娃娃已经乖乖地坐着了，教室后面都有谁，我没有心思去打量。

课就这么开始了，五班正式的第一节语文课——《邓稼先》的第一课时，因为昨天在十一班上过，所以，还是熟悉。

引入、相关知识、文体、作者、主人公、字音、字形、成语。

四十分钟，很快就过去了。基础部分刚刚讲完。

郭老师，始终是很温柔和蔼的。肯定我的知识储备、课堂氛围、各个环节的扎实，然后也提出意见：基础知识应该让学生更多的在课下去掌握，最好有竞争意识，让生自主地学；然后，这样才能有更多的事件去深入挖掘文本。

其实听我的课也不例外，因为，年轻老师里面，还有三名老师没听过，而我就是其中一位，还是备课组长，被听是迟早的事。其实这就是我随堂课的样子，没有过多的准备，和十一班相比，背景资料介绍少了点时间，因为五班的同学预习得会好些，然后，拼音听写多花了点时间，因为正好课前改了同步解析，发现了大家还是容易犯错。

下午，听了两个小时的进修校老师的反馈，可以郭老师没来，全是其他学科的教研员在说。

ps:晚上，本来要弄饭的，结果和灿妹一起出去吃了烤鸭。