今天 的 小学 教育 状况 ： 1. 大量 彩色 图片 而 文字 稀少 的 读物 、 越来越 简单 的 课本 最 直接 的 后果 是 弱化 了 男孩子 抽象思维 的 培养 ， 使 他们 未来 的 数理化 学习 受到 严重 影响 和 制约 ， 逐步 失去 了 未来 男人 的 理工科 优势 ； 2. 不 加 限制 的 女 学生 干部 管理 一切 的 后果 一方面 养成 女孩子 偏激 的 “ 胆大 ” 和 娇 纵 意识 ， 另一方面 使 男孩子 的 胆子 越来越 小 、 越来越 不会 竞争 ， 变 得 甚至 不如 女孩 ， 并且 以 女生 为 “ 榜样 ” 作用 下 形成 行为 、 举止 的 “ 娘娘腔 ” ， 失去 了 未来 男子汉 应该 具备 的 胆识 和 争强好胜 ； 3. 频繁 的 题海 、 作业 、 死记硬背 的 考试 将 男孩子 束缚 在 狭小 的 空间 中 ， 不 能够 “ 野 ” 在 外边 ， 失去 了 未来 男人 应有 的 广阔 胸襟 、 大 视野 和 大局观 ， 也 失去 了 未来 男人 的 概念 、 判断 、 推理 、 创新 的 优势 。 4. 所谓 的 流行 时尚 、 追 星 、 浪潮 等等 和 革命英雄主义 教育 的 中断 使 男孩子 从小 丧失 了 榜样 精神 和 成为 国家 民族 脊梁 的 意识 及 责任 ， 长大 以后 变 得 毫无 理想 、 自私自利 、 缺乏 自控 能力 和 严重 缺乏 责任心 。 5. 过分 的 偏爱 女孩子 特点 的 教学 考试 模式 ， 即 用 重 记忆 、 重 细致 、 轻 理解 、 轻 推理 来 突出 女孩子 学习 成绩 优秀 的 做法 以及 过于 注重 表扬 女孩子 的 管理 模式 使 男孩子 形成 了 仇视 女孩子 的 心理 ， 成为 未来 针对 女性 和 女孩子 的 恶性 事件 、 针对 社会 的 某些 严重 犯罪 、 越来越 严重 的 家庭 暴力 等 倾向 产生 的 起始 。
由于 小女孩 具有 文静 的 天性 和 女孩子 发育 早 、 形象思维 好记 忆 力 好 的 特点 ， 这 种 教育 模式 对于 女孩子 的 不良 影响 是 相对 微不足道 的 ， 而 对于 男孩子 的 消极 影响 简直 就是 致命 的 ， 再 加上 小学 时期 女孩子 本来 就 学习 成绩 好 、 各 方面 表现 更 优秀 的 规律 ， 这 种 对 未来 男人 的 致命伤 害 。除非 有 一定 的 小学 教育的改变。
网友评论