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今天我直播|非暴力沟通-充分表达愤怒

今天我直播|非暴力沟通-充分表达愤怒

作者: 美术教育娟娟老师 | 来源:发表于2021-07-11 13:13 被阅读0次

本周六我的分享准备了一个星期,《非暴力沟通》这本书看了一、二、三、四和第十章,第十章最吸引我,忍不住对女儿发火后,忏悔不已,看到充分表达愤怒时特别感兴趣,到底我们为什么会愤怒,愤怒的时候该怎么办。第十章连续看了三遍,文字很简短,案例通俗易懂,前两次看的时候没有特别的感觉,只把它当成任务来看,直播前一晚,我是带着愤怒的心情来看时,豁然开朗,这周女儿幼儿园举办大班的毕业典礼,小班的女儿有一个集体表演的机会,老师通知我们家长参加活动,要求我们做核酸检测,我觉得没必要做核酸,跟老师沟通无果后,特别生气,刚好今天直播时拿这个事情做案例来用非暴力沟通方式分析,昨晚还特别生气,信誓旦旦的说绝不做核酸,不去参加活动,当带着这种心情再去看充分表达愤怒这一章的时候,表达愤怒的步骤:1、停下来2、留意我们的指责(新冠疫苗接种,最近没有离开本地,需要上班,没时间去医院做核酸检测,核酸检测需要钱)3、体会我们的需要(我想去参加活动,不想做核酸)体会对方的需要(同属于教育培训行业,人员密集存在风险,万一有人感染,对幼儿园及整个城市都会带来麻烦和灾难)4、表达感受和未满足的需要(幼儿园要求我们做核酸检测,让我觉得麻烦,老师的回复让我觉得不够尊重,让我感觉针对我,我希望幼儿园不要要求核酸检测,希望老师态度更加诚恳)

当我想到这时,就豁然开朗,心情不再愤怒,而是平和自然

馨予妈妈连麦,说到对绘本的看法,及自己虽然听过很多道理,但遇到问题,还是会发怒,当答应孩子的事孩子,没做到,孩子不满,自己生气,觉得孩子这么大了应该体谅自己,让我想到有位老师说过:一个孩子丢了心爱的玩具,不亚于一个金融家的破产。

香子老师的语言充满爱,让人充满信心,我与香子老师也越来越同频,罗老师直播时,香子老师说自己对第十章充分表达愤怒感兴趣,我听了特别激动,因为我也正在看这一章,香子老师说到偶尔的躺平状态不会带来快乐,只会带来焦躁,我也有同感,之前没接龙直播时,总是被抖音里的剪辑电视剧吸引,熬夜到一点来追剧,并不能带来快乐,反而为直播分享去看书,去阅读,让人心情愉悦,充满幸福安定感。

这次很遗憾没能跟巧宜老师连麦,交流,下次巧宜老师直播时我要主动连麦

直播后,一个三年级在老家的外甥给我联系,问我读的绘本哪里可以买,他特别喜欢,然后还告诉我他特别喜欢画画,让我教他画画,我们聊了很久,特别开心

直播后,老家的表姐给我发信息,让我推荐一些孩子读的绘本

看到身边的亲人们越来越重视阅读,真的太开心了

这次直播我老公一直与我互动,给我送爱心,留言互动,认可我的想法,真的很开心

直播时读书群的老师们一直留言互动,给我鼓励,感动。

感谢慧敏老师的截图

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