下了早自习，没事和同事闲聊，无意间却聊出了一个让我汗颜的纠结的悔恨的深刻的命题。
仔细想来，毕业这么多年来，走上工作岗位这么多年来，踏上三尺讲台这么多年来，我仅仅是和时间打个照面而已，却没有留下几多值得思考、值得骄傲、值得回味、值得贪恋的有价值的痕迹。
海子说：“从明天起，做个幸福的人！”
我说：“从今天起，做个热爱生活的人！”
热爱生活，懂节制。
前几年和爱人去一朋友家做客，阿姨炖的羊肉汤很鲜美，有一种家的味道。于是乎我就毫不客气地盛了一碗又一碗，而朋友夫妻俩只是象征性地品尝了一点。回到家，和爱人说起此事，我们都很惊叹。我们吃饭是为了吃饱，而他们吃饭是为了吃好！适可而止，节制自律，所以才有了他们博士和博士后的头衔！
很多时候，我们羡慕别人曼妙的身材，赞叹别人健康的体魄，钦佩别人取得的无法企及的成绩…………但仅仅是羡慕而已，或者有那么一点点地心动而已，却没有想到要节制自己。
又一天早上，我和爱人吃了早饭，去了另一个朋友的店里。看到他们夫妻俩一人一个包子一份汤，也是惊掉了下巴！怎么够吃？这些或许不够一个人的饭量！
瞬间我明白了他们精致的原因！吃饭是为了活着，但活着不只是为了吃饭，有很多事情要做，有很多美好要展现。人生一世，俯仰之间，节制才会走向优雅、高贵，成为真正的“白 富 美”！
热爱生活，重积淀。
荀子说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；”还说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”说出了积累的重要性，而我好似积累的资料并不多，脑海里好像空空如也。
朋友说，她以前用心写的教案可以一直用，我却没有可以拿得出手的花费心血写出的教案。上课之前也认真仔细地思考了，也充分地备了文本和学情，也广泛地占有了材料，但是我却没有把这些适时地写进教案本。课堂上的即兴发挥，脑海中突然出现的教学情境、教学创意、多重知识等也没有适时地写进教后反思。因为没有注重知识和技能的积淀，所以导致了我现在每讲一轮新课，都得重新费心备课，有时总感觉落下了什么，不够完美。
这段时间断断续续看的一些资料，我做了一些旁批，等到我再回过头来看的时候，竟然惊叹当时自己思想的高度、思维的缜密。这让我更加后悔这么多年的像空气一样地飘过。
糊涂群主不知多少次，在多少个场合，都提到了艳丽老师的用心、细心和恒心：教学反思有时写得比教案还要多。听到之时，内心很感慨，仅仅感慨、钦佩而已，现在我自己尝到了甜头，才明白积淀、反思的高效！
从今天起，做个热爱生活的人，节制，积淀，“周游”世界，温暖向阳！
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