开学演讲稿（不认命就是我们的命）

    不认命，就是我们每个人的命

陪伴大家走了整整一年，还记得你们刚到学校第一节课，老师给你们讲的啥吗？立德在先，求学其次。接下来，我就把这一年来的一点儿感触，还有咱们接下来的目标和整体规划跟同学们讲讲。

目的:一，欢迎新同学的加入，让他们了解一下我，以及我们班的一些情况。二，希望同学们尽快“收心”，也许同学们还挂念着王者荣耀上艰难上升的段位，当然，还有没吃完的“鸡”，也许同学们还留恋着抖音上五彩斑斓的视频，也许同学们还惦记着假期吃过的各种美食，玩过的各种山水。但是现在，你们迎来了新学期，踏上了新征程，希望同学们尽快收心，满血复活，全力以赴为了自己的梦想去拼搏，去奋斗。

此处无用～

在上一学年，我们共同进步，共同学习，共同成长。数学成绩从千年老二走到了暂时第一。说实话，我很高兴，同学们一定也很高兴，我相信同学们都能体会到那种荣誉感，自豪感，在整个上学年，都会以自己是7（8）班的一份子而感到骄傲。那种感觉用任何言语无法表达，但它是实实在在存在于我们内心的，我们因为有了自豪感，而更加想为班级做点事情，因为有了自豪感，而想成为更好的自己，因为有了自豪感，而感到无比幸福。

当然，以上这些话也讲给那些刚刚转入我们班级的学生，欢迎你们加入7（8）班这个大家庭，不管你在之前班级是什么样，从现在开始，你要严格遵守7(8)班的规矩，没有例外。在上个学年，我一直强调俩字，哪俩字？(学生说:纪律！)接下来我还会再强调，我希望同学们都能记住这俩字:纪律。包括刚转过来的学生。

一、bk情况

简单说几句吧，我怕说多了，显得我偏向7(8)班似的。老师不会带着偏见去看待每一个学生，每一个班级，我也不会太偏袒我们班，好就是好，不好就是不好，就像上学年下学期初，八班的状态特别差，第一的宝座就易主了，后来状态回升，成绩又上去了。

如果一个人不能客观去看待这个世界，是很难有进步的。子曾经曰过:三人行，必有我师焉。所以，你们应该多观察发生在身边的事，多对比，多反思，多思考，怎么才能让自己变得更好？(通过八班这件事，告诉我们:良好的班风对一个班级的重要性。)

回到bk期间，我的感悟:

1、没有做笔记的习惯，思维方式没有建立，独立的思考能力差，基本概念有点混乱。

我经常强调，数学学习的就是思维方式。

2、态度。压凳子，转笔，做啥奇形怪状动作的也有。还有好几个上课玩镜子，这个现象在我们班从来没被我看到过。

3、价值观。我们一直在强调“防溺水”，正好我家前面的河里发生了一起溺水事件，邢台的俩二十八九岁左右亲兄弟在河边钓鱼，不小心落水遇难。跟两个班讲后的反应反差特别大，新七班大部分同学，安静地听着，有的同学还陷入沉思；新八班同学大部分同学竟然哄然大笑，还有议论调侃的。

我特别诧异，为什么会有这么大的反差，如果这种情况发生在你们身上，还能笑出来吗？一个没有怜悯心的人是可怕的。

我经常讲，一个人可以学习不好，但是三观必须正。

以上这几点是老师通过观察、对比总结的几点，也许跟我不是他们的任课老师有一定关系，但是，我也说过，一个人的一言一行都透露着这个人的教养，三观。

二、纪律

老师上一堂好课，学生们听一节有效率的课的最重要的一点:纪律。这也是我经常跟同学们强调的一点，我希望同学们把规矩意识牢记于心。

我相信没有同学喜欢在乱哄哄的教室里学习，老师必须给同学们营造一个良好的学习环境，也希望同学们能继续坚持。

你们应该明白一个道理:周围环境对一个人的影响真的很大。

当你的同桌在搞小动作的时候，你也会不自觉“躁动”，当你的同桌在课堂上睡觉，你会学不下去，甚至也粘到桌子上了，当你的同桌在认真学习的时候，你也会被感染，你追我赶的学。这些好的或坏的影响，有时候甚至连你自己都意识不到，但它们确实是互相影响的，所以，多跟优秀的人在一起，你也会变得优秀。

大家可能都有过这种情况，你走在大街上，要扔垃圾，当你看到前面100米处有一个垃圾桶，你内心可能会纠结片刻:走过去扔垃圾桶？还是随手扔到地上？当你看到旁边一个人随手把垃圾扔地上的时候，你会心安理得的随手扔地上，当你看到没有人往地上随手扔垃圾的时候，或者看到有人往垃圾桶扔垃圾，你也会自觉走向垃圾桶。这就是影响的力量。

同学们都有这样一种潜意识的心理，一个人犯错，就是错；多人一起犯错，就不是错。拿写作业来说，如果有一两个不交作业，这两人一看名单，立马会补上作业，如果有十几个没交作业，这些人会心安理得的都不写作业。因为有人跟你一起分担责任、惩罚，你不会有任何负罪感，还可能觉得“光荣”。

这是一种病态心理，你们要摒弃。既然你们这么容易被影响，为什么不去被好的习惯，好的事物去影响呢？明白了这个道理，你就会成为最好的自己。

当然，老师知道改变对你们来说有点难，但老师相信，通过我们的共同努力，你们一定会变得更好。上一学年的你们就是最好的例子，你们观察一下其他班级的学生，他们跟我们班级的学生，还是有一些不一样的，你们的成绩能一直很好，绝对不是偶然，你们也可以对比一下现在的七年级学生和现在的你们，会发现:无论行为习惯还是学习习惯，你们都比他们好，因为他们还得重新被塑造。

所以，保证课堂纪律不仅有助于课堂讲课、听课的效率，更有助于你们养成一个良好的习惯。

你们要相信影响的力量，相信习惯的力量。

三，关于数学。

（看着八年级数学教材目录，给同学们过一遍，重点是哪几章？在大脑里简单建立思维导图）

我的教学改革。

1、思维导图帮学生做笔记。

2、每周会让学生看一次数学家有趣小故事。

3:准备一个便签，安排每日工作，讲完课后，进行反思，如果有哪些地方学生不太明白或者错误率高的题和知识点，重点记录。

强调:桌子上只允许放跟数学相关的东西。特别强调:练习本，笔记本。

最后，分享几句我前几天刚看到的几张图片。

开学演讲稿（不认命就是我们的命） 开学演讲稿（不认命就是我们的命） 开学演讲稿（不认命就是我们的命）

这个暑假火了一部动漫电影-《哪吒之魔童降世》，哪吒有一句经典台词说出了大部分人的心声:“哪吒的命就是不认命。”

老师也送大家一句话:“不要觉得自己的命运就这样了，你们的命就是不认命，相信自己，未来可期。”