2023.1.7
今年秋季学期，学生在校情况，可以用迂回曲折来表达一点不为过。开学之初因疫情影响，上网课，疫情得到控制，学生恢复正常上课，疫情严重再一次停课，就这样线上线下教学交替，渡过了惊心动魄的一个学期。
初中小学迎来了久违的寒假，而高中学生却盼来了迟到的开学通知。昨天中午，收到女儿老师发来的信息，1月7日下午五点按照班级错峰错时返校，晚上有自习，检查网课期间的作业和笔记等，看到老师的通知，有点惊喜。
女儿在家上网课有将近四十天的时间了，在这期间，女儿有过彷徨、焦躁、无奈，更有对在校学习生活的期盼。说实话，家是个休息缓冲的地方，特别不适合长期学习。女儿还是个学习自觉认真的孩子，网课期间也又懒惰与懈怠，早读不按时起床，晚读不按时到位，这一切情况我虽然了如指掌，可是鉴于特殊时期，也是话里话外的多方面警戒女儿，又怕说的多了引起反感，又怕不说无法控制，真的作为家长的我是左右为难，进退不得。
在这样焦躁不安中终于盼来了开学的通知，虽然迟到的通知，但是总算在放假前开学了，学生的学习生活回归正常。
女儿在中午时，忙着整理返校的作业和笔记，以至于忙碌的心跳加速，血涌上头，两颊红彤彤的。女儿竟然以为自己发烧了，找一个体温计量量，一切正常，这时女儿才意识到自己竟然因为开学的原因，导致自己情绪亢奋，心跳加快，意识到了自己竟然是这样的盼望开学。
下午把女儿送到学校，孩子如鱼得水一样快活的飞进校园，融入到忙碌的校园中，一切的一切都回归到正常，我也终于可以松口气了，感叹到：还是学校最适合学生的学习生活，融入到集体中才是孩子成长的最好环境。
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