2023.1.7
今年秋季学期,学生在校情况,可以用迂回曲折来表达一点不为过。开学之初因疫情影响,上网课,疫情得到控制,学生恢复正常上课,疫情严重再一次停课,就这样线上线下教学交替,渡过了惊心动魄的一个学期。
初中小学迎来了久违的寒假,而高中学生却盼来了迟到的开学通知。昨天中午,收到女儿老师发来的信息,1月7日下午五点按照班级错峰错时返校,晚上有自习,检查网课期间的作业和笔记等,看到老师的通知,有点惊喜。
女儿在家上网课有将近四十天的时间了,在这期间,女儿有过彷徨、焦躁、无奈,更有对在校学习生活的期盼。说实话,家是个休息缓冲的地方,特别不适合长期学习。女儿还是个学习自觉认真的孩子,网课期间也又懒惰与懈怠,早读不按时起床,晚读不按时到位,这一切情况我虽然了如指掌,可是鉴于特殊时期,也是话里话外的多方面警戒女儿,又怕说的多了引起反感,又怕不说无法控制,真的作为家长的我是左右为难,进退不得。
在这样焦躁不安中终于盼来了开学的通知,虽然迟到的通知,但是总算在放假前开学了,学生的学习生活回归正常。
女儿在中午时,忙着整理返校的作业和笔记,以至于忙碌的心跳加速,血涌上头,两颊红彤彤的。女儿竟然以为自己发烧了,找一个体温计量量,一切正常,这时女儿才意识到自己竟然因为开学的原因,导致自己情绪亢奋,心跳加快,意识到了自己竟然是这样的盼望开学。
下午把女儿送到学校,孩子如鱼得水一样快活的飞进校园,融入到忙碌的校园中,一切的一切都回归到正常,我也终于可以松口气了,感叹到:还是学校最适合学生的学习生活,融入到集体中才是孩子成长的最好环境。
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