晨读《苑中遇雪应制》

本周是彩虹花晨读的最后一周，虽然复习紧张，但孩子们依然没有忘记周三的晨读。周二下午放学看我还没让布置黑板的意思，孩子们一再提醒我明天有晨读课，可见孩子们对晨读课程的喜欢。趁孩子们做题的功夫，我赶紧把晨读的诗抄在黑板上，剩下的都是放学后孩子自己布置的。

今天晨读的是唐代诗人宋之问的《苑中遇雪应制》。生字较多，让孩子们及时把读音标在书上，扫清阅读障碍。然后在老师的讲解下了解了诗人及诗意。诗中把清晨破云而出的朝阳比作皇家的銮驾从天边驶来。不知道庭院里今朝落下了雪花，还以为昨夜庭院枝上开了花，比喻生动、贴切。孩子们自己读，男生读、女生读，小老师的领读，在反复诵读中体会诗意，感悟诗情。

孩子们在彩虹花晨读晨读的诵读中朗读水平不断提升，也越来越自信。在昨天下午举行的阅读成果展示活动中还获得一等奖了呢！