文丨杜春娜
这周末布置了两个语文作业，第一个是让学生做成长纪念册的封面并写一段卷首语，第二个是写一篇作文。
上午检查之后发现有一些同学没写作业。有些生气，看看名单，还是那几个不写作业的老赖们。
不写作业，当然要有所惩罚，不然其他学生会跟着学。我让这几个同学到教室后面去补作业，补完的坐在位上上课。
面对这些不写作业的学生，如何调整自己的心情呢？
1.转移目标，在班里表扬那些作业完成的好的学生，让完成作业的同学被看见，被肯定，被鼓励自己心情也好。
2.按班级的约定对待不写作业的学生就好，让他们体验到自然后果，可以把自己的份情绪给诚实的表达出来。
3.找出他们不写作业的原因，想办法帮助他们。
这些同学大多是因为学习习惯差，还有的同学畏惧困难，知难而退。
可以找先找几个同学，听听他们对作业的看法，各个攻破，布置适合他们的作业。
反思自己，对于不写作业的学生，有时候不够坚定执行，导致了有些学生觉得不写也可以.
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