《铁轨铁轨连起来》是日本竹下文子的小巧手游戏书中的一本，由于小车迷大力的偏爱和他提出的问题，我觉得写写我们的共读还蛮有意思的。
打开第一页，一个妈妈坐在树下，旁边放着一个婴儿车。有6个小朋友正在热火朝天的忙碌着。现实和游戏世界联结在一起，作者还给他们安排了对话。
你们在干什么呢？
修铁道呀！
即使作者如此强调，用人物图片和文字强调这是个游戏，但我并没有意识到，直到第二页，大力问：“妈妈和宝宝呢？”我突然意识到，现实世界暂时消失了，孩子们进入了自己的游戏世界。
游戏开始了！
遇到了大山，怎么办？挖出山洞，穿过隧道。遇到大河，怎么办？造个大铁桥。遇到一条路，怎么办？设个栏杆！大力说“红绿灯”，对，可以加个红绿灯。奇怪的是，道路上真的有个叔叔开着拖拉机，到底是真的还是假的呢？也许又在提醒我们这是现实世界？
游戏有一道道关卡，孩子们在游戏世界中不断地闯关。看，遇到大池塘了，怎么办？
绕过去！咦，奇怪了，怎么又看到那个妈妈和宝宝啦！再看看小朋友在干什么，连接两条铁轨呢。哦，我恍然大悟，原来绕过池塘，又转回到出发的地方！两条铁轨是不是预示着，游戏世界和现实世界接轨了呢。
通车了，小朋友忙着建一个火车站啦，婴儿车的小宝宝也下车了，看他的表情，多想和大哥哥和大姐姐们一起造火车站呀。
火车站建好了！大力说“火车呢？”
作者仿佛知道孩子的心理，下一页就是火车来啦。孩子们对建造铁轨的热情，在游戏中全身心的投入，让妈妈和宝宝再也待不住啦，他们一起上了火车，感受玩的快乐！
这本绘本讲述的不仅仅是铺设铁轨的游戏，还讲述了孩子们对假装游戏的热忱。通过假装游戏，孩子们能提高认知能力、社交能力，家长呢，最好能像书中的妈妈一样，一起加入进去，让孩子们通过游戏世界，轻松地实现与现实世界的连接。
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