1.关于形式：通过回看自己的视频和戴戴老师的提示，发现了很多意识不到的问题，比如看书时候不自觉地把书放在自己面前，这个无意识动作暴露了，并没有把孩子当作亲子阅读的主体，这个需要改变；还有就是“是不是”口头语的问题，这个正在尝试改变。
2.关于态度：戴戴点评中的“enjoy”真的触碰到我了，让我一瞬间有种想流泪的感觉。虽然看孩子会有很多乐趣，但总感觉很累，尤其是带两个孩子，这种感觉会有意无意渗透在与孩子相处得方方面面，比如亲子阅读中，甚至于把睡前阅读当成了一种任务，无形中也会带给孩子压力。但若是转换思维方式，更多的关注带孩子中的快乐，学着去“enjoy”，一切会大不一样。
3.关于引导：特意去看了亲子阅读的四大阶段才来写复盘，原来我的孩子已经处于故事期了，我还经常问诸如简单的“是谁？”“什么颜色”这样的简单问题，怪不得最近孩子对阅读兴趣下降了。看来以后的重点，要尝试着用丰富故事情节吸引孩子，同时努力跟他们的生活相链接。
4.关于孩子的反馈：戴戴有一点提到特别好，一定要确认孩子看懂了。我有的时候会着急给孩子赶紧讲完睡觉，忽略孩子的反馈，想想有些本末倒置。
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本文标题：小小用书侠 热身课复盘
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