我的六合微生活（七）《为未来而学，为未来而教》

“为未来而学，为未来而教”时代已来临

在学校“成就人”的理念的鞭策下鼓舞下，育英分校办成一所“会种植”课程学园，体育课的道德精神文明，深挖背后的蕴涵。素质不是讲出来的，锻炼兴趣不是讲出来的，情感态度更不是讲出来的。不是嘴功好，是真操实练，摸爬滚打中锻造出来的。

新学期，我会引导学生多练，多看，多学，个体与整体的练。我会引导学生在锻炼身体实践中养成良好锻炼习惯。因为我明白了，体育说到底，是培养人的习惯，“为了祖国好好锻炼”是个慢功，是一辈子的事情。人一生以身勤心耕为伴，才会有成就。

“讲之功有限，习之功无已。”（清颜元语）“导而弗牵”是教学的真谛。教师时代应该成为历史，取而代之的应该是导师时代。

人生是花，文化是根。在我的引导下，每个学生的“根”会长得粗壮、有力。

做导师而不做教师，“为未来而学，为未来而教”的时代已经来临，你可做好准备！