前几天重温了毕淑敏老师《教养的关系花园》这本书，书里有一篇小文“教你生病”，记录了一件儿子生病并独自就医的家事。整个事件里，其实充满了母爱的挣扎。
我想很多宝妈宝爸们，都有同样的困惑，特别是现在这种2+2+1的家庭模式，很多中国宝宝都是掌中宝，一旦生病各种嘘寒问暖，更别说自己独立看病。
当然，这个“独立”也要看年龄阶段。
前两日，参加歌唱比赛的姑娘突然嗓子不舒服，感冒、低烧！半夜起来喝水，担心的问我：“妈妈，我们马上就要比赛了，要是我的嗓子好不了，怎么办？”
“那就提前如实告诉老师，实在不行，就请假呗！”
女儿对我的话，明显不太满意，睡眼朦胧的回去睡觉了！
翌日上学前，主动从专属的药品抽屉里拿出体温表，确认自己没有发高烧！还是高兴的用那沙哑的嗓音说：“没事”。
“多喝水，实在不行，就去常去的诊所买点药！”我如常的啰嗦！
上班后，我其实心早就软了，就像毕老师描写的心情，毕竟是个小孩，我却没有表现出特别的关爱。但作为父母，又不能过分溺爱！因为孩子的成长，是一个循序渐进的过程，我们没法预测成长中遇到的生命之“坎”，譬如小病小灾，却有义务引领她正确处理面对这些事情。
下午放学，孩子自己带着买好的药回来了。赞扬之外，有点心酸。心酸的是，我的无关要紧，是否真的正确？
上学时候，有同学不会清洗氨纶的衣服，不清楚流程，以至于新衣服直接缩水，穿不成了。舍友们笑她缺乏生活常识。现在的她，反而与儿子一起成长，学会了很多日常技能，而且教会很多儿子应该独立面对的事情。
父母爱孩子，是天性；但如何教育孩子，确是需要时间和实践的。央视9记录频道《捕食》纪录片，记录了一段北极生物圈的生存之道。为了抓住有力时间段培养幼崽的生存能力，北极狼团队作战觅食；北极兔机智勇敢的应对狼群；海鸦虽然幼小，却敢于直面北极狐对雏崽的觊觎；特别感动的是，海鸦幼崽展翅飞翔的第一次，爸爸妈妈的紧跟其后，每当她无力飞翔或者意外跌落的时候，妈妈总会用嘴衔着他重新起飞。
动物尚且如此努力的训练并陪孩子们一起成长。我们更要学习他们，有目的有步骤而又不失怜惜地培养孩子奔跑和展翅翱翔的能力！
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