不知从何时起,英语俨然成了许多学生的噩梦。从刚接触时的浓浓兴趣,到被各种背诵各种听写折磨,到英语课堂只听得懂中文,到眼一闭耳一封,一觉到下课。初中三年下来,一部分孩子还是既听不懂、也说不出。作为一名从事了六年英语教学的教育工作者,我感到深深忧虑。难道我们学习英文的目的只是为了考试?
显然不是的,尽管每个人学英文的初衷都不尽相同,或为了考试过关、或为了出国、或为了工作、或为了自身提高等等。但归根到底,学英语都是为了获得更好的工作、看到更广阔的世界。世界上许多最新的资讯都是通过英文呈现的,良好的英文能力,再加上科学的网络手段,你几乎可以拥抱整个世界。事实上,参加工作之后,你就会发现:具备优秀的英文能力,会让你的事业得到更高速的发展。
你拥有通往成功的钥匙吗?时常听到身边的人谈到英语的实用性,声称我既不在国外生活,又不在外企工作,出门旅游有翻译软件帮忙,干嘛要费劲去学英语呢?然而对YouTube、Twitter、Reddit、Instagram这些风靡全球的网站一无所知,并天真的以为自己平时在朋友圈、门户网站上了解的世界就是真实的世界,未免太可笑。
人类长期处在相对封闭的环境中,就很容易变成井底之蛙,想当然的认为头顶上的那一小片天空就是全世界。
近年来,但凡家底殷实的父母都迫不及待的送小孩出国读书,《虎妈猫爸》、《小别离》这类反映国内家长教育焦虑的影视作品一时成为了大众议论的热点话题。即便负担不起高额留学成本的家庭,也会省吃俭用,至少带孩子跨出国门旅游体验,增长见识。
然而,旅游留学固然可以在某种程度上突破空间束缚,丰富人生经历,拓展思维,但其高额的付出,与收获并不成正比。对于大部分工薪家庭而言,脱离井底最优的方法还是——读书!
育儿焦虑综合症英语肯定是要学,可是大部分人学习英语的方法是低效,甚至是无效的!看着身边的家长纷纷把刚读小学的孩子送到培训班,学习五六年级甚至初中高中的英语课本,孩子们个个鼓着腮帮子、摇头晃脑的背单词背课文,家长们老师们不辞辛苦的时时刻刻提醒孩子只要背诵、只要重复,英语就会变好,考试就能拿高分,出口就能成章。
中国家长们都笃信“决不让孩子落后于起点线上”,拼命拔苗助长,结果在幼儿园、学前班、小学、初中教了很多学生接受不了的东西,学生长大全忘了。
最可怕的是,考完试疯玩、撕书这些病态的行为已经反应出部分中国学生们讨厌读书,憎恶学习。而美国人基本不怎么管学生的小学和初中教育。
很多中国人百思不得其解:美国的中小学教育那么糟糕,为什么美国的大学那么牛?为什么美国无论是科技还是人文的创新,都远远把中国甩到后面?为什么美国基本垄断每年的诺贝尔奖?答案其实只有一句话:
美国人相信“不落后于终点”。
从小的兴趣教育、习惯的培养让孩子们拥有独立自主、创新研究的精神,到了高中,孩子们秉承着对学习的热情一路奋斗到大学。
和一位闺蜜宝妈聊天,颇为感触。谈到市面上的各种培训班,她说“我不愿意让我儿子变成强扭的瓜,瓜熟蒂落才是自然规律。”
从众心理很可怕,必须得让自己坚定起来,家长得让孩子明白首先得学会学习,再去学习。知识本身如浩瀚苍穹,而方法论却有迹可循。比起火急火燎的催着孩子学英语,不如和孩子聊聊学英语的动机和方法。
和孩子们共同成长
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