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【易效能®教练】C参考资料 教练清单梳理@骆淑青《带班目标与践行承诺》A、不忘初心方得始终
易效能192入团初心及90天目标
❣️初心:
明确目标:
策略方向:
行动方案
[]目标分解录入OF
[]公布目标
[]找到死党
[]分析困难与障碍一>讨论解决方案
[]多想多问找到下一步
[]记录反思(教练日记)
[]践行打卡
[]锦囊讲解
[]技术支持
[]日常答疑
[]教练团反馈沟通
[]共享资源优化
B、带班教练必修(承诺)
【示范践行】
公布90天目标
打卡(早起接龙/青蛙日志/积分统计)
班级晨会
【记录反思】
晨间日记/周检视/月度检视/梦想板
教练日记(看到一>肯定一>反馈)
教练晨会汇报轮值
【线上会议】
锦囊讲解
问题答疑/技术指导(可轮值)
【互动分享/线下聚会】
线下支持/线下聚会/毕业典礼
(任意选一次参加)
C、带班教练分工
【带班主教练】
统筹领导
【助理教练】(至少2位)
教练团信息库、知识库管理(共享文件)
班委链接、信息传达
【锦囊+晨会管理】
优秀锦囊收集/优化/沟通
晨会流程管理/优化
【问题答疑十技术指导】
建立问题收集流程
做好分类总结反馈
经典技术大咖秀留存(录屏/图示等)
【观察员/点滴大臣】
各种小确幸,趣事,优秀践行等事迹的发掘与收集,及时反馈、鼓励或奖励
D、2+90分期目标分解
【线下2天】
[]建支持教练群
[]建教练共享笔记
[]课前沟通清单发布
[]电话沟通模板发布
[]确认提前一周分组
[]教练建小组群(统一群名称)
[]软件安装指引制作(录屏或图示)
[]温馨提示指引制作(软件清单、交通路线指引、天气预报、用餐住宿等)
[]确认小组学员入小组群(因大班人数庞大不能保证看到消息,课堂准备漏的较多,外地学员住宿吃饭体验欠佳,小范围关注度较好,能及时处理不良情绪)
[]记录入组学员情况反馈到主教练(或共享统一反馈表如石墨)
[]预习一阶主要作业练习并准备好笔记本(一定用纸记录,因为课上不能用手机)
[]参加叶老师义工团内训(15:00)
[]组内课前一天温馨提示第二天签到时间与注意事项(领胸牌/教材/教材上签名等)
[]第一天上午提前到达与学员熟悉并预告上课纪律(手机、水杯、问题记录等)
[]确认组内学员入群,若临时有变动及时更改,扫码入相应的小组群
[]二天课堂中学员表现反馈到共享笔记(自我介绍,90天目标,课堂作业完成情况拍照,课程反馈/感受在大群截图)
[]课后班委沟通
[]班委沟通情况反馈到共享笔记
[]
【初期01-30】
[]明确90天目标(调整到和谐目标)
[]确认必修课早起打卡规则
[]班规确认
[]班委职责明确
[]示范践行(早起打卡/晨间日记)
[]多沟通用心引导
[]班会小组会流程公布
[]建立问题收集流程或共享笔记
[]锦囊讲解认领
[]问题答疑/技术指导轮值表
[]观察员轮值表
[]教练晨会汇报轮值表
[]确认教练团沟通会议流程
【中期31-60】
[]示范践行(早起/晨记/周/月检视)
[]按轮值锦囊/答疑/汇报
[]加强观察/肯定/鼓励/分享/反馈
[]线下连接
[]专题分享
【后期61-90】
[]示范践行(早起/晨记/周/月检视/梦想板)
[]按轮值锦囊/答疑/汇报/记录
[]建立毕业典礼项目组
[]鼓励优秀学员加入教练团
【毕业典礼】
[]班委主导,教练参与
[]反馈/肯定/奖励
E 创新创意收集
我们期待你的创意,谢谢(至少3个哦)
F 你的选择
[]助理教练
[]锦囊+晨会管理
[]问题答疑十技术指导
[]观察员/点滴大臣
G 服务越多效能越大
易效能,一起来,更精彩️
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