【I】
固定型思维模式认为让自己看起来聪明或成功是唯一重要的事情，智商等这类天生的因素是决定性因素，因此结果是不能改变的，唯一能够让自己成功的方式，是避免去尝试一些会可能遭遇失败的事情。
成长型思维模式认为能力不是一成不变的，每个人的现在不论好坏，只是一个起点，每个人都可以通过自己的努力来获取成长和进步，注意，努力的目的并不是获得最终的成功，而是让自己有所进步，让自己的潜力发挥出更多，因此会愿意尝试一些有挑战的事情，挑战被当做学习的好机会。
【A】
固定型思维的案例
【错一题就崩溃的小孩】
我遇到过一个小学生，不到10岁的女孩子，非常可爱漂亮，学习成绩也很优异，但是她却经常情绪崩溃，常常因为作业或考试中错了一个字或者一道题，就崩溃到大哭，起先是非常不能理解的，后来了解到从小她就是被要求做到完美，100分是唯一的目标，认为这才是聪明的标志，现在能够理解，她是形成了固定型思维，认为自己必须要获得聪明或者成功的标签，对于一个孩子而言，这方面的挫败的确足以让她的情绪崩溃了。
【考砸了再来的小孩】
我有一个五年级的女孩子学生，一直是班上品学兼优的孩子，这次期末考试考的异常的差，一开始我们都很担心她，没想到开学的时候看到她，非常积极的状态，她觉得上一次的考试意味着在过去那个学习她还有未解决的问题，她在寒假做了一些针对性学习，对于即将到来的新学期，她还是很有信心的。
从她的案例上，我想到自己拆书的经历，每一次拆书好像都只想着要过级，但其实过级只是一个结果，如果我是成长型思维的人，不论是否过级，我关注的将会是自己从中能获得什么样的进步，那么观察家和小伙伴给我的建议，我将更能听进去。
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