孩子的第一个错误目标,就是通过获取过度关注,来得到归属感。
孩子受到这个错误目标和动机的引领,会认为只有自己成为关注的焦点时,才能显示自己的重要性和价值感。
因此,他们会发展出各种得到关注的技巧,找到各种让别人为自己忙活的方式。
这些方式有可能是用令人恼火的,例如,哭哭啼啼,搞恶作剧,拖拖拉拉……
也有可能是用可爱的方式,例如勇气、挑战……
孩子的第一个错误目标,就是通过获取过度关注,来得到归属感。
孩子受到这个错误目标和动机的引领,会认为只有自己成为关注的焦点时,才能显示自己的重要性和价值感。
因此,他们会发展出各种得到关注的技巧,找到各种让别人为自己忙活的方式。
这些方式有可能是用令人恼火的,例如,哭哭啼啼,搞恶作剧,拖拖拉拉……
也有可能是用可爱的方式,例如勇气、挑战……
本文标题:第四,孩子的错误目标2
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