孩子不好好吃饭，有起床气，不愿意同别人交流，上课不愿意听讲，脾气时好时坏，真的让家长好头疼？
中午，孩子在床上和奶奶玩搭积木，我和老婆在房间里聊天。
这时听到奶奶在说儿子，你怎么又打我，越说越生气，儿子也反应也越来越大。这时我来到了房间，看到儿子在吵闹。
按照以往我的教育观点，我会说，儿子啊，你怎么又任性了，不能打奶奶，奶奶每天给你做饭吃，还带你玩，对你多好啊，你怎么能打奶奶呢？
按这情况说，儿子以前的反应会很激烈，而且会说我不要你了，我要找妈妈。
我忽然想起了正面管教书里的理论，停止说教，尊重小孩。接下来发生的事是这样的：
我：儿子啊，你为什么打奶奶啊
儿子说：奶奶把我积木弄到了
我：床上搭积木本身就不稳定，奶奶可能也不是故意的，要不我们去客厅的地面上搭积木吧
儿子说：好吧，那我们一起把积木拿过去吧
后儿子又很开心的在客厅搭起积木来，等他冷静过后，我和他说说打奶奶的问题，他也很快认识到了自己的错误。
本件事情的做法是：先了了解原因----责任判定-----解决方案。这套理论模型也是我们成人世界遇到问题的处理方式。在小孩的身上同样适用。
我们成人的世界里，都懂得如何去尊重别人。
可往往对自己的孩子却不懂得尊重。
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