这两天班上上课睡觉的同学清零了。
按理说，这本是正常现象。可是班上如果有一群不爱读书之人，而恰好课程又是他们听不懂的内容，这群人便会选择更舒坦的方式，让自己睡得开心。然而，这让在窗外看着的我，很不开心。
虽然一直有想法，让他们不听课，干脆就抄东西，但又觉得的确是剥夺了人家听课的权利。于是我默默观察着。
数学课，复习七上的内容，正负数啊，平方根啊，用15岁的智商去听12岁时的课，不能再简单了吧，人家不听，走神、打瞌睡、讲话……
道德与法治课，跟语文课一样，没有哪句话听不懂吧，人家也不听，继续走神、继续打瞌睡、继续讲话……
……
于是，一怒之下，我决定让课代表配合我，每节课前由课代表公布抄写内容，那些不听课的同学可以不听，光抄写就够了，下课后交给课代表检查。
为了方便我随时抽查，我将名单及任务都安排写在后面的黑板上，走进教室，老师们也一眼就看得到那部分同学上课在奋笔疾书写什么。
这样一来，好像这周真没人睡觉走神了，因为他们没机会了。
当然，我也告诉他们，如果哪天想通了，觉得还是听课更好，那就写申请书给我，我同意了就继续听课，不用再抄写了。
上周四，有个娃经我批准，不用再抄了，可是今天，他又被打回了原型。难道不抄书，上课就找不到任务了吗！
真是打心眼里为这些娃着急，别人交钱来学知识学做人，他们倒好，花钱来找罪受，何必呢！
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