翻开书的第一页，上书：“谨以此书献给天堂里的母亲。”然后我就开始好奇，这并不是一本散文，或者自传，或者任何抒情的文体，而是一本关于中国语言规划的书籍，为什么会在书的扉页这样写？好奇心促使我继续读下去，虽然直到最后，我也没有找到答案。
顾名思义，这本书的内容就围绕全球化、英语传播和中国语言规划来展开。
开始看时，没觉得有什么，只是感觉有些乏味，看学术研究之类的文献大概都会有这种感觉。但大概读到四分之一的时候，我就越来越感觉到这本书的作者对“英语入侵”这种现象的排斥抵触。我无法理解。全球化的形势下，英语在中国的传播可以说能够更好地促进中国与外国的交流，有利于中国走向世界，有利于提高中国的国际地位。作者在书中的言辞如此严厉，我多多少少会认为他有些“老顽固”。但后来，再慢慢读下去，又有了不一样的想法。作者在书中的偶然几句话我读出的意思是，因为英美的国家实力强盛，所以英语才会再世界上如此传播流行。那么，我想，为什么这门在世界上传播最广、使用人数最多的语言不能是汉语？这时，我开始认同作者的观点，我们国家的确不能这么任由英语威胁到汉语的本土地位，虽然我的出发点和作者不相同。我甚至还希望中国有朝一日变得足够强大，使得汉语取代英语在当今世界上的地位。
想到这里，就不得不思考，为什么全球化流通的是英语，而不是汉语？我想，除了国家实力上的较量之外，还有我们本质上文化软实力的不同。和西方国家相比，中国这个神秘的东方国度最擅长的事就是包容。中国人对此有一句话：“有容乃大。”我们把虚怀若谷看做一个有德行的人最基本的品行，回顾过往的文人名士，大多都有这种宽容和随和。中国人骨子里就不太有很强的侵略性。这和西方有点不同。我了解的西方某国，是力量至上，是英雄主义。他们承认的、喜欢的、推崇的是有足够力量的强者，所以他们的文化就自然而然地也带有一种侵略性。
如此解释，我和作者就站到了同一个观点上。这样我就开始以一种十分认同的心态读这本书。
之后，作者分别介绍了一些代表性的欧洲国家和亚洲国家对待“英语入侵”这一现象的态度、应对办法和相应出台的语言规划。在这些国家里，如法国、俄罗斯采取抵制英语，保护母语的政策；如日本、韩国却倾向于提高英语在本国的地位，扩大其用途。国情不同，对待策略就会有所差异。
也因此，中国对待全球化下英语传播的态度要慎重思考，慎重判断，要采取符合中国国情的策略。这本书的后面有很详细地写如何去做好中国语言规划，但作者言语之间却让人感受到他认为情况不容乐观。我看了看后记的时间，2014年12月24日，距今已过去四年多了。不管是最近兴起的国学热潮，还是教育部对于高考改革——英语降分、语文提分，这都是一个好的现象，说明汉语在国人心中分量的加重。
这是无数有关学者和领导人努力的结果。希望看到今天的语言形势，王辉教授也能够欣慰吧。
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