美文网首页亲子故事教育婚姻育儿
亲子 | 学习 | 妈妈,我觉得手抄报也没那么难

亲子 | 学习 | 妈妈,我觉得手抄报也没那么难

作者: 菜菜妈说故事 | 来源:发表于2018-03-03 06:08 被阅读179次

    菜菜妈:

    一个试图在两孩妈和501强外企经理间平衡好精彩生活的职场妈妈,将努力以一周一篇的速度和大家分享亲子和护肤的故事,希望更多的人获得感悟,少走弯路。

    家有小学的孩子家长对手抄报一定都不会陌生。特别是一二年级刚接触的手抄报的孩子,哪张漂亮的手抄报背后没有几多争吵和眼泪的故事呢。

    本期故事:手抄报 - 难乎?

    一篇关于教授手抄报学习方法的文章

    开学将至,孩子们开始追赶假期作业,妹妹还差五张思维导图和一份手抄报。姐姐感受到作业和时间带给她的压力,在家里奋笔疾书。妹妹在姐姐的指导下用半天的时间,总算完成了一张思维导图。

    我下班回到家中赞赏妹妹的作品,姐姐一脸无奈的说,哎……哭了一下午。我可以想象姐姐希望妹妹的思维导图做的更好无比的期望,妹妹面临不太会做思维导图的困难以及认为认为姐姐的要求是对她语言嘲笑的画面。

    看看临近三天的时间和剩余的作业量,我决定帮助到本应该孩子自主完成的作业中。

    我告诉妹妹,手抄报和思维导图都特别难,姐姐像她这么大的时候也因为手抄报哭过,姐姐希望你做的更好,用五年级的标准要求二年级的你,你觉得压力太大了也是正常的。

    晚饭过后,开始手抄报的辅导。手抄报本来就是包含了美学,文学的综合作品,还考验孩子的整体布局和规划能力,对于二年级的孩子本来就属于难度五颗星的作业,面对这样复杂的任务,我借助了工作中把大目标拆分成小目标的方法。

    首先,我让妹妹在百度图片里搜索她喜欢的新年手抄报。所有的原创都起源于模仿,只有在不断的模仿中才能获得原创的灵感,逐渐减低模仿的比例,形成具有自己风格特点的原创。抄袭别人的作品,其实是直接降低手抄报中最难的一步难度系数。

    我从来不反对孩子们百度,只是告诉她们不要盲目抄袭,在百度后学会思考,尽可能的创作自己的作品。与其凭空设想,不如现在巨人的肩膀上思考。

    其次,我告诉妹妹需要在A4纸上布局,用铅笔简单勾勒出留给文字和图形的位置,并分别细化图形和文字内容。这一步的作用使把自己的想法合理的规划在画面上。

    如果说刚才的看图是输入,这一步就叫输出,这就是把自己的想法落在纸上,这一步相对难一些,最大的问题是孩子们根本没有规划和布局的概念,常常会出现比例不合适导致返工的现象。这一步需要家长们足够的耐心,鼓励受挫的孩子,和她们磨合。

    中间也出现过由于孩子布局考虑不全面产生的排版问题,妹妹又开始发脾气。孩子们总是这样,把自己的错误归结为自己不够好而发脾气,其实背后的逻辑是希望自己更好。

    我安慰孩子说,失败是正常的,就是因为我们失败了,才知道下次怎么做才是正确的。没有人一出生就会做手抄报的。孩子的情绪在逐渐反复试验️中点滴的进步中修复平息。

    最后一步,根据自己的想法在哪个区域点缀自己喜欢的颜色。这一步对孩子们是最简单的,是一二年级孩子最擅长的领域。妹妹在给手抄报涂色时,忍不住说了一句,妈妈,其实,我觉的手抄报也没有那么难。

    一幅手抄报伴随着把大目标拆分成小目标的思路,顺利的完成了。我在妹妹完成了整个手抄报的最后,又带着她一起回顾了制作方法和流程,让她学会总结学习方法的思路。

    尽管那张手抄报极其平常,我也相信它不会被老师选中放在班级的黑板上展示,但我更看重的是孩子具备了独立做手抄报的方法,她终将会通过不断的练习,完善自己的能力。她用同样的方法,在第二天完成了四张思维导图。学习就是用举一反三的方法不断提升自己的认知和能力。

    亲子 | 学习 | 妈妈,我觉得手抄报也没那么难

    孩子们总要面对未知的世界,做自己从未接触过的事情,就像我们上学的时候根本没有智能手机和互联网的学习,到今天每个人又不得不把它们当作工具一样。

    家长只能教给孩子们解决问题的思路和方法,让孩子们学会这种把大目标拆分成小目标的方法,以不变应万变的方法去探索和应对未来的世界。

    写给家长

    我们常说授人与鱼不如授人与渔,其实就是让每个家长去思考如何传递给孩子举一反三的方法,而不是代他们去完成每一件有挑战的事情。

    今天菜菜妈的故事就说到这里,春节后的开工,孩子们的开学,3月份满满的日程,菜菜妈的故事将努力地继续呈现。

    2018年3月3日

    菜菜妈于北京家中

    相关文章

      网友评论

        本文标题:亲子 | 学习 | 妈妈,我觉得手抄报也没那么难

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/sdmixftx.html