读书笔记

      内容型教学大纲是近些年发展起来的又一种强调过程的语言教学大纲。它与任务型大纲有些相似之处，即学习者在学习中有很多任务型的学习活动，如讨论等。内容型教学大纲的特点是根据内容安排教学。当然，这里的内容既不是语法和词汇，也不是功能和意念，而是与各个学科知识相关的内容，比如科技、社会、工程、医学和计算机等。在实际操作中，内容型教学大纲往往把学习者的其他学科知识引入外语或第二语言教学中，或者干脆通过外语或第二语言来学习其他学科的知识。