关于某网课的反思
――捡起自己的光环吧
你本科是学法的吗?
这是我有史以来被问到的,最有深意的一个问题。
我本科确实是学法的。在我高考奋战之后在当时能去的比较好的学校里学的。这个学校综合实力很强,学校氛围特别好,我特别喜欢这个学校。老师在我回答问题之后,问我本科是不是学法的,然后点评了我回答的不好,不够专业。可是这跟我本科有什么关系。我本科学校法学好不好与我学法学的好不好是两回事。不想因为我表现不好而让我的母校在别人眼里被减分。
我在本科的时候,我的成绩排在前5%,整个年级200多人。我没有怀疑过自己学的好不好,我只知道我会按照要求去完成作业,在课余时间尽量看专业相关的书,看学者的讲座和论文。在学校期间该考的证书我基本都有。我是学校的优秀毕业生。一段比较完美的大学生活,在他这一问之后,我开始慢慢怀疑自己。这种感觉特别难受,不是直接得到痛快的结果,而是一种在自我怀疑中挣扎迷茫,甚至感到恐慌。
在现在上网课的条件下,我知道比我优秀的人在努力,但是家里条件是实在有限,我没办法一直做自己的事情。没有有质量的论文,也没有实务经验,法律思维确实也不好,所以在听着别人回答和阐述问题的时候,感觉到震撼和折服,看到的是别人发光,而自己像暗淡无光的玻璃珠,会被人遗忘在角落。那种之前的优越感和自信与自豪感仿佛荡然无存,这种心理感受和客观现状真的令我感到害怕。
今天下午挨个抽问相同问题的方式上的课。我一直保持着高度紧张的状态等着回答问题,结果我一直到最后才被抽到,由于网络或者其他原因,我说话老师听不到。
我特别淡然,因为紧张到麻木了。我担心回答的又不好丢了自己的脸,也打了母校的脸,上课前也进行了思考,记了笔记等着回答,其实内容与其他同学说的大致相同,但是听着他们的表达,我感觉又和自己的不一样。因为他们表达观点时,说话有逻辑,有条理,更为重要的是知识积累很扎实。所以,渐渐地我想逃避回答,结果客观条件也让我逃过了这次回答。所以我很淡然。这次课收获的不仅仅是在电脑面前坐的屁股疼腰疼,还有许多专业知识和人格魅力。
我希望,明天开始的自己再努力,辛苦一点,多看书,多记忆之前学过的东西。把丢掉的光环重新拾起来,不仅仅是在这个老师这里拾起来,而是在整个人生当中捡起自己应有的光环。我要发着光活得快乐一点
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