ABC原理:看到了A,学到了B,用出来变成了C,这才是真正的学习成长。很多人不是这样的,很多人是看到了A,记住了A,就只会用A,结果用的时候发现A没有解决问题,就说A没有用,这其实是不会学习的表现。
读书使人明智,今日读书《西蒙学习法》,我了解到一个新概念:ABC原理。其实,内容我们都懂,但就缺乏这种高度概括的提炼说法。三个字母表述让我醍醐灌顶,我们学东西恰恰会遇到这样的情况。只是停留在看到了、学到了,却未曾用到。就好比读书,读到了内容,却未曾发挥其精髓的价值。这不是学习呀,是记忆罢了。
当我们看到A时,记住A需要记忆力;当我们记住A后,学到B需要总结、归纳、发散的能力;当我们学到B时,想要用出C,则需要对场景进行观察、思考,同时对B不断练习、复盘并不断调整。所以,学习能力从来都不是单一的记忆力,而是能够发散思维、举一反三,并能在实际应用时灵活变通的能力。记忆和学习最大的不同之处在于,记忆是靠“量”取胜的,而学习是靠“法”取胜的。
因此,我们在输入的时候,一定要倒逼自己输出。在输入和输出之间还应有一层“消化”,把输入的知识内化为自己所要掌握运用的,经过自己消化的知识一定是有益于输出,而不是简单的复制粘贴式输出。如果输入A是记忆,消化A是内化,成为己用B,输出C就是实践运用。
记忆和学习的区别正在于此,记忆是把看到的内容存储在大脑里,那么学习就是存储之后在运行的基础上进行运用。
网友评论