关于团建

　　团建这个词始于什么时间，不清楚。网上查了查，百度知道里出现关于团建的相关内容，最早的时间是2012年3月7日。也就是说，在2012年的时候就已经有团建的概念了。

　　而我接触团建的最早时间是在2013年，只不过那时候不叫团建，我们称之为职工运动会。现在想来，基本的主旨没有变，变的只是称谓的升级，更加专业化的内涵！

　　团建，顾名思义就是团队建设，是单位为了增加一个集体的凝聚力、向心力、协作性、责任感而举行的活动！活动的设计也会随着不同的理念、文化而各不相同。如最初的职工运动会，就是在简单运动中让员工体会合作精神以及个人参与的重要性，要求并不高，开开心心的参与了就会有不同奖励！而现在，团建内容有了相应的升级。其中，参与的人数由自愿参与升级为全员参与；参与的项目由简单的体力运动升级为体力与脑力相结合；参与的结果也由结束后聚餐升级为结束后发表感言及收获！

　　因此，从某某会转变为团队建设的组织者也由单位领导逐步转为专业化的团建策划组织机构，就有了从业余到专业的一个质的飞跃。

　　今天参加的团建活动就是由专业机构组织策划的。考虑参加此次活动成员的平均年龄偏高，因此，活动的主要内容更加偏向于智力化。

　　活动由分队、游戏、分享、参观、学习五个部分组成。

　　分队环节是所有成员随机分为两队进行PK，内容包含:起队名、设计队徽、队呼、队歌、推选队长、副队长、旗手、卫生员几项。这个环节我们队输了。点评时，教官指出我们队缺乏统一领导和多方协作的精神。

　　游戏有三个:第一个是极速60秒、第二个是步步高升、第三个是泰坦尼克号。具体游戏内容就不讲了，让我影响最深刻的就是第三个。

　　在第三个游戏中，我们之前虽不在同一工作地点的职员，并没有想象中的陌生与疏离。该出手时就出手，该出脚时就出脚，有力的出力，有智慧的就贡献智慧，总之，圆满的完成了游戏，反败为胜！

　　游戏感言环节:教官是这样总结的:一个团队想要成功的完成任务，首先要有明确的目标；其次是详实的计划和步骤；再次分工明确；最后赏罚分明。

　　在这其中要注意:制定规则的严谨性、执行时任务的确定性、责任的明确性以及最终达到合作共赢的目的！

        从始至终，我们两个队都没有实现合作共赢！

　　分享时，教官讲了这些话:

　　改变从微笑开始，微笑可以改变世界，但是不要让世界改变你的微笑！

　　你们是一个团队，不是以个人为中心。团队是什么?是一个盆。你想在这个盆里获取什么，就先要在盆里放入什么！

　　多些贡献，少些抱怨！

　　……

　　这些平时在书里看到的鸡汤，此刻在实战中得以升华。鸡汤只有你把它喝了，吸收了，才能转化成你血肉的一部分，才能实现它的价值。只是闻一闻，时间久了，就变质了！

　　参观和学习的部分，以后单写吧！总之，在不停地执行与失败之间；不停地琢磨与反思之间；不停地总结与分享之间，这一天过得快乐而充实！每个人都有不同的一面，而今天这一面就是积极的、健康的、自信的、奉献的！

　　感谢有这样一个机会！感谢今天参与的每一个人，包括我自己！

　　谢谢！

人在一起叫聚会；心在一起叫团队