共情与直觉

共情和直觉是没法教的。

共情来源于最初几个月的母婴关系。共情会让人穿越回小时候，再次体验那种一度如此亲密又长大后丧失的融合感。

共情意味着部分丧失自己，去体验对方的感觉～

周末去看忘了有人刚出生三个月不到的孩子。母婴互动得非常好，婴儿不舒服哭闹，母亲还是会按照自己的节奏去换尿布，边换边嘴上说着:乖，宝贝之类的安抚话语。而后就抱起孩子，哄她，逗她玩。还会抱着孩子对着镜子。孩子看到母亲逗她，就会咯咯咯笑。反过来孩子也会通过笑，发出声音，挥舞双手来吸引母亲关注她。在这种状态下，孩子发育得很快，虽然不会说话，但母亲说的她都懂。比如:让她挥手向阿姨拜拜，她就会举手。智力发育真不是一般的早，还不会说话呢～

而如果一个妈是焦虑型的，那么她所提供的反馈是过度的。大于孩子实际需求或者总是担心。孩子会接受到这种焦虑，变得烦躁不安或者大哭。

直觉是可以训练的，是瞬间灵感乍现。来源于不断内化的理论学习与实践，在这个过程中，直觉的反应会越来越快，快到先于意识出现。甚至在听到信息的一瞬就能做出反应，速度堪比本能反应。