导三回来后,我的任务有:
1. 下半年准备10次家长讲座,10次学生讲座;(秋姐布置的作业)
2. 加快学习进程,喂饱那个内在的小女孩。(秋姐布置的践行作业)
3.与漳州团队多多链接,多多参加内训。(艳华布置的作业)
4 下半年争取再进一次正式课,两次成长课。(我的计划)
5. 金句,金句!收集金句,精句。多多思考,试着结成自己金句,试着在对话中多用金句。
今天,8.28
1.在与儿子聊天中,也试着用简洁的语句,感觉还不错,但——忘记记下来了。
2.老公告诉我一件虚惊一场的事——电脑硬盘坏了,差一点就答应店家寄去福州修理,那样需要几千块,里面的资料还不保证能恢复。后来,另找了一个师傅,还好只是短路,硬盘里的资料都还在。我这次没急着 说自己的意见,而是问——这说明了什么?要怎么避免无法修复,资料丢失呢?(启发性问题,相信对方有能力自己解决问题,教学亦然。)
3.一千多公里,来回两千多公里的路程,是要乘坐动车还是自驾前往。你做决定吧。毕竟开车的人是你,虽然可以中途到服务区休息,但还很辛苦的。自己衡量下,你能不能受得了?然后你做决定,我尊重你。(老公很开心的表情,他感到受尊重的愉悦)
4.很难得你主动要吃水果, 你开始会爱自己了。点赞!(他笑得特别开心)
5.对儿子说:我的话还是挺长的,你有点不耐烦,但还是耐心听我说完,谢谢你,你滋养到我了。
——反思:理解六层次上三层还不会运用,多是用下三层,好在,不是指责,而是欣赏。
6.新领导上任,同是女性,且是同时来龙文,同样遴选来的,感觉很亲切,有共同话题。——但感觉自己还是很拘谨,很不自在,尽管领导很亲切——我这该死的对权威的害怕又开始了。(我是我一切问题的根源,与他人无关。)
7.
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