今年暑假海边度假，在码头上买了几条新鲜的鲅鱼，回家后给好友大鹏送去了两条，我说趁着新鲜赶紧炖了吃。大鹏说“唉，也就我们两口子吃呗，闺女打小不吃鱼啊！”
我也突然想起大鹏女儿不吃鱼的事，每次我们吃饭的时候，上来鱼，无论何种鱼类何种做法，她都是眼皮不摆一眼的。
不料晚上，大鹏发来女儿吃鱼的照片，说晚上炖的鱼汤白肉嫩，香气四溢，告诉女儿这鱼是阿姨从码头上买的，与平常的鱼可不一样！
女儿竟破天荒地尝了一筷子，这一尝说还真是好吃，然后一面鱼就吃进去了……
后来，家里做了刀鱼、黄花等其他的鱼，女儿竟不再拒绝，结束了九年的“不吃鱼时代”，开启了“海鲜新模式”。
大鹏感慨说：孩子，我这是欠了你九年的鱼啊！
因为小时候一次做鱼，女儿尝了一下说不喜欢吃，大家都给她打上了“不吃鱼”的标签，家里也很少买鱼，外出也很少吃鱼，这个人说她不吃鱼，那个人也说她不吃鱼，到最后她自己也认为自己不吃鱼。
当好多人定位了你的样子，你是否就真的成了那个样子？
这让我想起刚上初一时，班里的一位叫“正顺”的同学，名字很顺，他的人生却不太顺，从小到大因病动过几次手术，因为学习延误和药物作用造成他的成绩一直比较差，很多调皮的孩子便常取笑他“傻”，在放学的路上经常有人喊他“傻顺子”。
在我上学的那个时代，初一才开设英语课，班里来了一位女英语老师，梳头好看的辫子，姓周。当时的英语，孩子们都新鲜无比，周老师经常让同学们进行单词排火车的游戏，每次轮到正顺，同学们都非常默契地把他跳过去，当老师示意让正顺回答时，同学们纷纷告诉老师：他傻，不会说。
周老师走到正顺跟前，说：你会读吗？大胆读一个吧！
没想到正顺笑着跟老师说：老师，我傻，不会读。
周老师震惊了，这个连自己都承认傻的男孩，眼睛里充满了笑意，而没有一丝逃避。
她决定想看看这个孩子到底是不是真的傻。
周老师每天下午放学之后都把正顺叫到办公室，让他每天记住一个单词，他发现，这孩子不笨，并且发音非常准。
一周后，一节英语课，刚一上课，周老师说：呀，备课本忘了带来，正顺，到办公室帮老师取来吧！
正顺蹦蹦跳跳地去了。
周老师趁空给大家说：一会让正顺给大家读单词，希望同学们给他掌声！
正顺回来了，刚一入座，周老师就让他站起来读单词，正顺涨红了脸，把六个单词顺利的读了下来，然后全班都为他响起了热烈的掌声，那个时刻，我感觉周老师是那么的伟大。
之后，正顺，爱上了英语，也爱上了学习，渐渐地忘了自己“傻”的事，叫他“傻顺子”的人越来越少，初中毕业时他参加了英语奥林匹克大赛获得了二等奖。
正顺的妈妈到学校开家长会，自始至终都是泪流满面，她无法想象在别人都说他儿子傻时，周老师挽救了他。
后来，正顺留学英国，现在定居北京，开了一家培训机构，他要把周老师的理念发扬光大，让每一个孩子对自己充满自信。
每年他都会带着老婆孩子回来看望周老师，他说，如果没有周老师，他可能一生都会做那个傻孩子。
反思我们的生活中是不是也有这种现象？
有人说你不是写东西的那块料就不要写作了，于是你再也不敢提笔；有人说你在研究这方面没有天分，于是你就放弃了对这个领域的钻研；这个人说你不行，那个人说你不行，于是你就以为自己真的不行了，其实，你行，你完全可以行。
大鹏欠了女儿九年的鱼，周老师让正顺突破了自己，成为了一名英国的留学生。
这告诉我们，不要被别人打上的那个标签框住，你的天分就隐藏在你的努力中，你一努力它就浮出水面，你一直努力就会拥有它！
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