我是一名新教师也是一名新生

尔林兔中心幼儿园2017--2018学年度第二学期个人发展计划

                                    中三班  张红丽

一、现状分析

我是一名新教师，也是一名新生，人生中第一次当老师，心里面对于自己的这个角色还没有清晰的认识，需要有作为新生的态度，一切从零开始学起，找方法进行高效的学习，向优秀的同事在业务、人际关系等方面学习，在实际操作中不断实践，然后进行反思记录总结，不断精进，迅速地进入幼儿教师的角色中，担负起应有的责任。

二、个人发展目标

1、知识管理方面（理论联系实践）

业务方面：总的来说，首先就是要掌握3—6岁儿童教育心理学发展过程，了解并掌握这个阶段的幼儿学习与发展的基本规律和特点，在体、智、德、美各方面建立合理的预期，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来切入，掌握各领域学习与发展目标，以及一些合理的教育建议。具体来说，就是幼儿教育里面涉及到的专业、细分的业务，能够从上手做到精通，不管是手工环创（手工、环创、区角、舞蹈、六一）还是特色教案。

业余充电：在各种平台上（付费栏目、app、微信公号、书）学习幼儿教育相关方面的知识，并能够将学到的知识应用到实际的育儿中（以教为学），其中最为重要的是结合脑科学和心理学来进行自己认知方面的升级，同时提高自己讲故事的能力以及游戏力，因为寓教于乐，会玩也是一种能力，怎样将玩与学结合，这是需要不断探索、实践、总结的。最后想通过学习考试拿到教师资格证和普通话证。

2、时间管理方面

养成要事第一的习惯，将自认为重要的事排在第一位，心里面牢记自己的目标，长远和短期目标，有计划的开展实施，不要整天瞎忙活，最后没有效果，对自己的成长也没有意义。

3、人际管理方面

同事、学生、家长、家人、朋友、自己，学会非暴力沟通，学会倾听、学会表达，提高自己的情商。

三、具体措施

1、每日反思日记，利用印象笔记每天进行教学上和生活上的记录反思，分成几个板块进行反思，从而来提高自己。

2、输出倒逼输入，将自己学到的知识做笔记，然后整理成文章，发布在自己开通的微信公众号上，既可以加强写作能力也可以巩固自己所学到的，同时还能完成自己加入一个007写作社群，每一个礼拜一篇原创稿的任务。