改周记

改了一节课的周记，每次改周记，都觉得很有趣。

边改边想：我布置这个作业，是值得的。

也只有我在坚持这个作业。

但布置了，如何反馈？孩子们的优秀周记，怎么呈现？没有精力搞周报，可否发照片但朋友圈？或是让孩子自己编辑成电子稿，发给我？

是呀，每次读周记，会发现许多新鲜事，是会拉近与孩子们的距离。

只是有许多孩子还在为周记写什么伤脑筋，这就需要和他去谈谈了。