教师的道德

伦理性，内在的影响着教师的工作态度和工作方式。要培养出什么样的人，教师首先要认可并欣赏要成为的人。我们要成为的那个人，必须是比我们"高"的人，那样我们的生命才会产生向上的生长力。教师对学生的影响不光是教学的内容与教学方法的统一，还有对事物、对生命的独特的道德态度的统一。教师对生活和人生的正确的道德态度，应置于构成"教学才华和艺术"的必备条件的首位。