各位家长：
大家好！
不知不觉孩子们艰辛而又收获满满的一年级校园生活落下帷幕，在此我仅代表一年级四班的全体老师感谢大家对我们工作的理解与支持。
家长朋友们，你还记得第一天牵着孩子的小手一同走进校园，到班级报到的情景吗？你还记得第一次以龙泉三小一年级四班家长的身份坐在教室为孩子开家长会的情景吗？你还记得那天亲自为孩子佩戴上红领巾的情景吗？是的，这一切仿佛就发生在昨天，但时光已一去不返。我们可爱的孩子们已经长大了，他们不再像幼儿园的孩子了，他们头脑里有了丰富的知识，行动中更加自信。让我们为孩子的成长鼓掌吧！
为了让孩子们渡过一个愉快而又有意义的假期，给大家一些建议：
1.和孩子一起制定暑期计划。俗话说：“平时做事无计划，急时做事无头绪。”在假期开始的时候，你们需要和孩子们一起制定暑期计划，好的计划将让孩子们事半功倍。计划的内容可以从作息时间、锻炼、作业、课外阅读、家庭劳动、娱乐、旅行、参加公益活动等方面来制定。大家要根据自家孩子情况，量体裁衣制定出适合孩子的计划，切记光说不做。
2.海量阅读。本期我班主要阅读的书目有韩兴娥系列的各类儿歌、成都书语提供的110本绘本以及桥梁书、教学中配备的各类书籍。通过大量阅读我班绝大部分孩子的识字量增大很多，并养成了亲子阅读、自己阅读的良好阅读习惯。假期孩子可阅读的书目韩兴娥著的《多音字儿歌》，对能力强的孩子家长可要求背诵，能力较弱的孩子需要熟读儿歌；《我的母语课》一年级上、下册，书中有很多现代儿童诗，孩子们可以背诵、反复朗读增强语感。当然对于那些学有余力的孩子，家长还可以自己灵活选择更多书籍和孩子一起亲子阅读。
3.期末试卷分析。本次期末测试最高分100分刘宸鑫，最低分78分，生病缺考1人。95-100分26人，90-94.5分21人，80分段5人，70分段2人。
本次期末试卷题型均练习了的，考试内容简单。唯一有难度的是阅读题的第4小题，从错误答案中可以看出孩子们没有静心读短文，没有静心思考，短文的意思都没有读懂。基础题中不应该出现错误的题是：二题看拼音写词语有11人错，扣14分；三题组词12人错，扣11分；八题按原文填空5人错，扣分14分；九题通知31人错，扣25.5分；十题连线5人错，10分；十一题第1题标自然段5认错，扣6分。试卷将在散学典礼时发，各位家长对照分析在假期有针对性的巩固练习。
4.暑期作业。①具体暑假作业在“学生综合素质评价通知单”里面。②每天锻炼一小时。③每天做一件力所能及的家务。
有人说，假期就是一个孩子的弯道超车时间。相信孩子在有计划的漫长假期中定会收获满满，期待下期我们相聚时站在我们眼前的是一个不一样的孩子。预祝大朋友、小朋友们渡过一个愉快而又充实、有意义的假期！
一年级四班语文老师
2019年6月27日
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