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教学小品(“化零为整”)

教学小品(“化零为整”)

作者: 环绿山民 | 来源:发表于2018-12-30 11:00 被阅读18次

    “化零为整”

    不久以前,我在一个展览会上,看到过一种小孩服装,是用各色的零碎花布不拼起来缝制成的,既经济,又好看,不仅使人钦佩制作者的节俭精神,而且叹美缝工的勤和巧。事情不在大小,只要体现出一种好的精神来,它总会使人受到感动和启发。这种“化零为整”的精神和方法,我觉得在工作上、学习上以及生活的其他方面,也都用得着。

    现在一谈读书,有些同志就叫嚷没有时间,不是开会啦就是要有这样那样的事儿。是的,说忙的确也忙我们正处在大跃进的洪流中,哪能不忙?每个人要拿出一整块一整块的时间安安闲闲地来读书,的确不可多得。但零碎时间却不是没有的,而且还多得很,还大有“大有英雄用武之地”。。我们不妨来算几笔细账。除了规定的学习时间以外,每天我们利用零碎时间读五页书总该是办得到吧,如果坚持下去的话,那一年就要读一千八百二十五页书,五年就要读九千一百二十五页书,其数量就要比三卷资本论、一套马克思恩格斯文选(两卷集)、一套列宁文选(两卷集)、三本毛泽东选集和一套鲁迅选集还多一些。这样一算账,我们的信心和干劲就来了,不是吵嚷没有时间,而是把许多零碎的时间有效地利用起来。

    化零为整的办法有没有理论根据?当然有的。在哲学上就是由量变到质变,在经济上就是节约之道。一些零碎的、分散的东西,看来是不起什么作用的,但一集中起来,就起了质的变化,成为巨大的力量。

    无论在时间上、经济上和物资上,我们一方面要善于利用“整”的,充分发挥它的作用;另一方面也要善于利用零碎的,化零为整,把各种潜力都挖出来。

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