儿子在拼积木，最顶上是个红绿灯积木，有个小朋友想和她他玩，但是插不上手，就开始淘气，他拼一次，淘气宝撞一次，最后一次把他红绿灯撞飞了
他到处找都没找到，问问这个问问那个，但是都没人理他，无奈之下，他站那大喊：红绿灯，谁有红绿灯，没有红绿灯我还怎么玩呢
一般情况下，我会先看他怎么处理，如果求助到我这儿我才给予帮助，但是看他问了半天没人搭理他，想了想，虽然他没找我，但我还是起身准备帮他找，左看右看，都没有，正准备去远一点的地方，毕竟那个小家伙那一击挺猛，那么高的积木全都撞散了，庆幸的是他这次居然没哭。
刚准备起身，他拉我：登登登登，妈妈，我拼好了~[得意]，我扭头一看，他居然用了红黄绿三块积木搭一起做成了红绿灯
忍不住想夸他
在教育孩子的过程中，我特怕他理解东西是死板的，只会背几可以分成几和几，但是你问他几加几等于几他就不知道了，知道1+3=4，但却不知道3+1也等于4
所以，每次他问什么，我都尽量用他能听懂的话耐心把一个东西给他解释清楚。
但大多数时候，他都有他的理解，即便有时候理解错误，那也只是他四岁这个年龄段的认知和想象，我挺喜欢他天马行空的那些胡思乱想，谁规定大人的理解和认知就一定是正确的呢，重点是他思考了呀~
所以，现在，他能用红黄绿三色积木替代原本的红绿灯，而这却是我没有想到的，即便给我一堆积木，我相信我也没有他做的好
当一个东西彻底的理解了底层逻辑，真的完全可以有无数种方式去呈现~
小伙子，你棒棒哒哟~[强][强][强]
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