5月24日，吴虹校长在群里发了关于《525我爱我气球宝贝》活动的公告 ，我把它及时发到班级群里，并嘱咐大家买好气球或准备好鸡蛋，想着给自己的气球宝贝起个好听的名字，为她们梳妆打扮一下。5月25日我们7:40就开始了直播课，这样第一节数学课结束，我们就能完成无缝对接，参加网络活动了。孩子们今天学习的尽头特别高，数学课上的学习完成的又快又好，8:20我们就通过屏幕共享一起居家参与课程。孩子们纷纷介绍自己宝贝的名字，表达自己对它的美好祝福。有的同学在农村，没有买到气球，家人就用鹅蛋代替，我突发奇想——可以就地取材用“萝卜或土豆”当宝贝，体会妈妈后期负重的感觉。隔着屏幕，每个人都谈，自己带着宝宝居家劳动，学习，做操的感受也听着来自祖国各地各个学校、各个年级其他同学的分享。又让孩子们体验躺在床上翻身和起床的感受，让他们体验系鞋带，穿鞋子，捡掉在地下的物品不同的感受。虽然分享的人并不多，但是实际操作过就都体验到母亲怀胎十月的不易。
中午，特意布置了让孩子们为家长做一道菜，体验怀孕时日常的生活。
晚上孩子们带着自己的宝贝睡觉，许多人都说：一夜下来浑身酸痛，因为不再像以前那样自由的翻身了，生怕自己的一个不小心把宝贝压坏。还有一个同学害怕把宝贝给压坏，睡觉前拿出来，结果他的挑战失败了。
孩子们通过体验真实的感受到了母亲怀胎十月的不易。通过和母亲交流了解妈妈孕育自己的事情：有的妈妈身体不适，一直吐到最后；有的妈妈还出现了妊娠性贫血或高血压等病变。许多学生是吃奶粉长大的，半夜妈妈就要几次起来充奶粉。孩子们在算一算的过程中也知道了父母为培育他们付出了很多，金钱、精力等。
网友评论