孩子的阅读环境需要营造

孩子的阅读环境需要营造

我家附近有个社区书店，书店不大，书品种也不是很多，但有书、有茶、有咖啡、有椅子，这就够了。在书店读书有一种在家里不会有的“仪式感”，感觉是美的、享受的、放松的、自由的。肃穆恭敬是一种看书的态度，放松享受也是一种看书的态度。

关于阅读环境，不得不提学校。让我庆幸的是，女儿就读的小学非常注重对阅读环境的营造。

除了图书馆，教学楼的每一层都设立了“阅读吧”，女儿的教室也有老师和家长共建的阅读角，不仅有大量的中文书，还有许多英文原版书籍。

学校对于阅读的重视，在塑造孩子的阅读习惯上，往往事半功倍，理由很简单——孩子愿意听老师的话。而且，老师因教学需要，往往会针对课本补充阅读，这是家长不太会有的视角。

林文宝教授有这样一个观点：全天下的孩子，都不喜欢教科书，但教科书往往是最重要的。

阅读最该做的就是回归课本，针对一篇课文，补充更多的文章、书籍，让孩子通过阅读更好的理解课本，也是儿童阅读的重要目的之一。

关于阅读环境，最后要说的是“读书与旅行”。很多人把读书形容成另一种旅行，其实我们完全可以带上书去旅行。

很多家长都喜欢在假期带孩子出门旅行，无论短途旅行，还是长途旅行，旅途中总有枯燥的时候，路上也有很多碎片时间，这个时间用来阅读，往往比在家一本正经地阅读更有质量。

每次出门旅行前，女儿收拾的行李中，书已经是一种必备品。我身边很多朋友家的孩子，也都有这样的习惯。如果书读完了，为了补充“粮草”，我们甚至在旅行途中到处找书店，这种寻找的过程也为旅途平添了另一种乐趣。