中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2423天，2024.01.09
我们常常说道理都知道/方法都知道/经验知道了，就是做不到。实际上知道是一回事，想不想做是另一回事，做不做得到又是一回事。所以知道到做到，中间差是相信。一方面是相信道理是对的、方法是有效的、经验是真的；一方面，相信自己是可以的、愿意花足够的时间、精力结合具体情况试试看，不急于只看试的结果，而且关注过程的变化。如果不是真的发自内心的相信，那么就会浅尝辄止、就会认为道理、方法、经验不适合自己而放弃。所以说，知道是知道，道理是道理。比如，作为家长，书上写的、专家讲的、过来人的经验都表明在孩子的成长过程中，父母要管住嘴～话要少～少唠叨、少打击、少否定、少评判；管住手～孩子的事不要样样插手、包办、代替；反应慢一点～多听孩子讲、听完、少指导、建议、说教；要更多的尊重孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子、相信孩子等。在结合事例，觉得好有道理、多好的方法、多宝贵的经验。然，回到自家孩子，这些“道理”、“经验”统统都抛之脑后，该怎样还怎样，因为你骨子里是不相信的，依然会按照你以往的认为对孩子好的方式来。有时候，回家试试，比如相信孩子，相信他有能力做好自己能做的、想做的事，相信孩子也想要好，并为此付出努力，等等。结果，你看到的，依然是孩子一回家就玩游戏、看小说、睡觉；成绩依然原地踏步或不进反退；复习资料依然静静地搁在那儿躺着；房间依然是插不进脚；……你看到这些就像热锅上的蚂蚁团团转，内心的焦虑、担忧让你无法安稳下来，于是，你又回到从前开始各种管，因为相信孩子、放手没有期待中的效果。如果是这样，那么你即不相信自己的相信，更不相信别人的相信，这或许就是为何知道却做不到。再如，我们常说“改变自己是神，改变他人是神经病”，但我们常常犯“神经病”。
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