感谢爱里课程，动力营直播答疑－福利课，
感谢桂老师
1，要有坚定的信念，要相信孩子通过良好的家庭教育变得优秀！
2、解决孩子成长的问题需要有耐心，教育具有后延性
3、需要有稳定的情绪，不良的情绪不利于亲子关系、也不利于孩子成长和稳定的家庭关系！
4、榜样的作用：手机的问题很多时候是和父母的榜样有一定关系的，父母拿着手机没有告知孩子自己拿着手机有时候是为了工作，带给孩子不好的榜样
想让孩子成为什么样的人，父母先做成这样给他看
5、孩子需要专业的训练：人的能力是训练出来的，有群体有竞争有合作，孩子的能力也是通过这样的训练慢慢练出来的
答疑
1，前拉有很重要的两个点，一个是梦想，一个是兴趣，梦想是建立在兴趣上
如何了解孩子的兴趣？平时多观察，测评
2，问题：拖拉
首先定规矩，没有规矩不成方圆
规矩可以通过家庭会议来制定，全家人监督执行的，最少家庭里面2个人参与
允许孩子偶尔犯错，这是正常现象
事先约定，如果做不到，承担自然后果......
说出的事情一定要做到
适中提醒
事后总结，有2点，先要认可鼓励嘉许孩子
3，过渡保护会造成孩子无能
4，问题：兄弟打架，老大打老二
设计一些整个家庭共同合作的活动，彼此的需要，团队的作用；设计一些有意义的活动
5，问题：如何让孩子除了家里任何场合能够大胆表达自己想说的话？
尊重人的差异，首先认可鼓励孩子(描述性的赞美)，同时表达一下期望(同时给到怎么做会更好，给到一个路径)，越是这种时候越不要批评他
6，问题：孩子不喜欢数学老师......
你跟孩子沟通一下，这种情况你想怎么办呢？听听孩子的想法，这种情况可以开一个家庭会议！ 有没有可能......
7，阅读理解一定是有方法的，找一个在这方面厉害的老师，给孩子进行辅导
8，自主学习能力
孩子对于考100分有执念，实际80多分，没有考到会失落......
和孩子设进科学的目标体系
基本目标(正常发挥可以达成的)
挑战目标(需要跳一下，很专注......)
极限目标(建立成就感)
习惯训练好
9，尊重生命成长的规律
网友评论