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一年级语文期末试卷分析

一年级语文期末试卷分析

作者: 冯方fengfang | 来源:发表于2022-01-10 14:21 被阅读0次

      这次一年级语文试题知识涵盖面广,既有对学生基础知识的考查,例如,拼音、写字、选择同类词连线,又有对学生基本能力的考查,例如,联系生活写几句话,能通过观察贴近学生生活的图画,写出句子,体现了从学习生活中选取材料,从内容上又回归生活,真正地体现了学以致用,从掌握基础知识到形成基本技能,符合学生的认知特点,有利于拓宽学生的视野,充分体现了大语文观,重视了新课程标准的实施和要求,是一份好试题。

一、试卷分析

1、从学生的答卷情况看,基础知识中看拼音写字、连线做得很好,可见学生掌握较好。

2、试卷中出现的问题有出现做题粗心。多数学生对整体音节掌握不牢,主要原因是拼音这一块,把重点放在了声母和韵母的认读和拼写上,而没有突出对整体音节的识记。另外三拼音节和二拼音节孩子们学过之后忘记。由于我没有复习到位,孩子们遗忘太多,造成了失分较多。

3、看图写词语,有部分学生对一些句子用的不好。联系生活写几句话,本题学生失分率高,部分学生通过观察能了解图意,但写句子对学生来说有一定的困难,因为他们对一些字不会写,用拼音代替还不够熟练。平时会认字太少,不看题目要求,不会组织语言,导致失分。

三、今后教学建议

1、以课本为本,加大对基础知识重视的力度,注意对拼音的整体把握,注意区分同音字,强调汉字的结构及笔顺,及时纠正写句中的错字。

2、在课堂教学中多教给学生一些学习的方法,引导学生学以致用,灵活运用所学知识,尽快提高学生写句的能力。

3、加强学困生的辅导工作。

      从本次试卷成绩看,还有部分学生成绩非常不理想。以后要落实课堂,在课堂上多练习,多做题,指导学困生,鼓励他们,慢慢进步。

      因此,在今后的教学中,我们必须重视对这些学因生的辅导工作,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展。

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