今天开始了训练营的预备课程，主要是自学相关知识。关于为什么学习知识管理这个问题，给我一种醍醐灌顶的感觉。
爱因斯坦的一句话：所有困难的问题，答案都在更高层次，同一层次的问题，很难靠同一层次的思考来解决。
这句话虽短，却让我感觉特别的精妙。让我想起大学某次课上，老师讲过的一个例子，大意是平面上的一只小蚂蚁，想要不踩到平面上的线实现某个目标是不可能的，但是如果把这个问题引入到三维空间，则这个问题可以很容易解决。还有一个例子，在描述一个物体的时候，我们使用的维度越多，就越能清晰地刻画出这个物体，从而使其和其他物体区别开来。
虽然我已经记不清当时的具体问题背景，但这两个例子给我留下了深刻的印象，结合爱因斯坦的这句话，我更加明白了学习知识的重要性。
就像很多人都有过的体验，一二年级的数学题，如果能引入变量x，能使用方程，问题会轻松地解决，但是对于还没有学过这方面知识的小学生，你却用他的知识范围内的方法将问题解答清楚。
这其实都是知识给我们带来的解答问题的新视角。
前两天听一场直播课，里面提到一个例子。说一个人，目前的生活中遇到了一个难题，让他最近的生活很沮丧，那主持人就反问他，如果给你十万块钱，能不能解决这个问题？对方答能，那主持人就觉得问题可以转化成怎么去赚十万块钱。其实这都是解决问题思维方式的一种变化，跳出问题看问题。
作家莫言说：人最大的运气不是捡到钱，而是某天你遇到了一个人，他打破了你的思维，提高了你的认知，既而提升你的境界，带你走向更高的境界，这就是你人生的贵人。
学习知识，能丰富我们的感官，让我们思考的维度增加，从而在更大的空间里考虑问题。这就有点像我们在编制电话号码，编制手机号时那样，仅增加一位数（从七位数提升到八位数，或改变一个号段，如最开始的139到后来的159，仅一位的变化，就能带来巨大的提升空间。从个位数到十位数，增加了80个空间，从十位数到百位数，能增加810个空间……）知识在帮助我们解决问题的时候，起到的就是这样的作用。
因此，当遇到能提升我们思维层次或者改变我们思维方式的人或事时，我们要抓住机会，好好学习。这也是最后让我下定决心，参加本期训练营的原因。我觉得我身上有个很大的毛病就是，不舍得投入超过我认知范围的钱，去尝试新鲜的事物或者服务，能可以一个便宜的价格累加，也不愿意一次性投入较大的金额。
但是反观去年我请收纳师上门的体验，其实很大程度上提升了我的生活品质，使家里更加干净整洁（虽然现在还达不到我理想的状态），而且某种程度上，也改变了家人的某些习惯。收纳服务贵吗？我现在还是觉得有点贵，但是值吗？相比于房价，每一平米的充分利用，都是对收纳服务的一种肯定。
最近不断地在反思自己，此生还有很多想做的事，想过的生活，不管实现哪一个，都得跳脱我过去的思维圈，唯有不断学习，学习知识，学习知识管理，提升思维，才有可能实现。
加油吧，nice lady！
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