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《教育的勇气》摘录8

《教育的勇气》摘录8

作者: 可可易希 | 来源:发表于2022-04-28 19:19 被阅读0次

文/可可易希

今天是我阅读张文质老师的《教育的勇气》第8天,这是我读张老师的第二本书,每次阅读都能让我深受启发,为了方便日后温习以及加深记忆力,特做以下摘录:

1、所以,我们要更健康地活着,要健康而又长寿,从容而又淡定。所做之事有所值,但不止于获得功名,那肯定是一件极其美妙的事情。

2、我们可以学的,可能是这些历史上的人物,有时虽然远隔时空,但是能够让我们会心的、真正能够引领我们生命产生化学反应的作家,诗人,思想者,哲人或者是伟大的教师等。能找到他们真是一件很美妙的事情。也可能,我们真正的老师是在远方的。远方不仅有诗,远方也有我们真正的老师。

3、人获得知识、获得见解的方式有多种多样的,在这个过程中,始终保持对自己的一种激励与警醒,保持有意识的、自觉的一种生命的转化与改善,也许是最为重要的。

4、我今天跟钟杰老师说,哪怕讲同一主题的课,我也总是希望自己能够有一个让她有新意的地方。比如说,新的思考的成果,新的展开的方式,新的见识与经验,我在讲述的时候总是希望有一种新鲜的,临场的状态这样新鲜临场的状态,本身就是自我挑战与自我激发。

5、我说这些,想告诉你们的是我一直有比较强烈的升级意识——就是希望自己能够不断地调整,不断地改善,这个版本,需要不断地更新。

6、实际上,有一些道理是我们在生命的场景中慢慢体验出来的,没有到达这个场景里,你是悟不到一些道理的,但是到了这个场景或者偶遇了这个场景,你会一下子豁然开朗,获得了一种奇妙的洞见力。

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