最近两天读完了《吕思勉谈读书治学》,吕思勉先生一生只著中国史,是不折不扣的国学人物。
就从提供了真正的老派学者观点这个角度来看,这本书就值得一读了。它不涉及文史专业论述,只引导学生入门,解答常见困惑。
- 人类为什么要阅读 大凡一个读书的人,对于现社会,总是觉得不满足的,…没有改革的思想,又或明知其不好,而只想在现状之下,求个苟安,或者捞摸些好处,因而没有改革的志愿;那还讲做学问干什么?
- 应该读什么书? 要用几种书互相参考。 这因为著者的学识,各有其独到之处,…如其各方面皆无所畸轻,则亦各方面皆无所畸重,其书就一无特色了。无特色之书,读之不易有所得。
然有特色的书,亦只会注重于一两方面,而读者所要知道,却不是以这一两方面为限的。
- 快餐阅读有什么危害 要句句看得懂的书,方才能看,肯看,不然就搁起了。如此,天下岂复有可读之书?…极精深的见解,不知不觉,遂被删弃。终身读此等书,遂无由和最大的思想家最高的思想接触。
- "xx书单"可靠吗? 抄了一大篇书目,说了许多不着边际的话,看似殚见洽闻,门径高雅,而实则令人无从下手,此等习气则吾知免矣
- 如何看待儒学和儒家? 这“使人眩于名实,不知所守”十个字,可谓深中儒家之病。儒家崇尚德化,自系指小国寡民,社会无甚矛盾的时代言之。… 主张复古的人…即不泥于事实而务推求原理,也还是要陷于同样的谬误的。
- 古代文史在今天的作用是什么? 学问在空间,不在纸上。须将经验与书本,汇合为一,知书本上之所言,即为今日目击之何等事。
- 如何看待消费主义? 若徒效法纷华靡丽之事,惰于作业,贪于饮食,冒于货贿,惑而溺之,未受其利,反受其害。
- 为什么我提倡T型青年/斜杠青年
各大学只送出一批一批半生不熟的知识青年。既不能作深刻的专门研究,又不能应付复杂的人生。… 二十岁前后,是最重要的关键。此时若对学问兴趣,立下广泛的基础,将来工作无论如何专精,也不至于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来要作由专而博的工夫,其难真如登天。今日各种学术,都过于复杂深奥,无人能再希望做一个活百科全书的亚里斯多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍是学者的最高理想。
吕先生专治中国史,很受业内推重,成就极大。但这样的人反而极力主张实践、知行合一,反对新儒学,要求把本国文史只当成正常学问。
现在的道学先生只知道弟子规,知道复读机放经文,倒敢一边指责人心不古一边牟利,真是奇怪。
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